Resultados de búsqueda - "(nuestra or muestran) senor de ((paris" OR pares") or pais")

Limitar resultados
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4

    Riesgo país : ¿CDS o EMBI + México? por García Martínez, Arturo

    Publicado 2012
    “…El desarrollo de los mercados financieros internacionales ha dado auge a la percepción sobre el riesgo país y la manera como éste se expresa. Cada día cobra mayor importancia el conocimiento por parte de los países exportadores de capital, de aquellos factores que podrían quebrantar la salud de la economía de los países receptores de los mismos. …”
    Enlace del recurso
    Enlace del recurso
    Tesis
  5. 5

    Riesgo país : ¿CDS o EMBI + México? por García Martínez, Arturo

    Publicado 2012
    “…El desarrollo de los mercados financieros internacionales ha dado auge a la percepción sobre el riesgo país y la manera como éste se expresa. Cada día cobra mayor importancia el conocimiento por parte de los países exportadores de capital, de aquellos factores que podrían quebrantar la salud de la economía de los países receptores de los mismos. …”
    Enlace del recurso
    Enlace del recurso
    Tesis
  6. 6
  7. 7
  8. 8
  9. 9

    La transformación porfirista del país bajo el estandarte del positivismo comteano por Frías Contreras, Miguel Ángel

    Publicado 2022
    “…Tomando como estandarte el positivismo comteano, traído a México por Gabino Barreda, y renovando la vieja consigna de Orden y Progreso, Porfirio Díaz colocó al país en el concierto internacional, pero generó injusticia en el campo y la ciudad.…”
    Enlace del recurso
    Artículo
  10. 10

    Mercosur y la Alianza del Pacífico. Dos modelos de competitividad – país por Callazo Antúnez, Ana María, Barragán Morales, Camilo Enrique, Meñaca Guerrero, Indira, Lechuga Cardozo, Jorge Isaac, Martínez Caraballo, Hugo Ramón, Uribe Urán, Carlos Mario

    Publicado 2019
    “…La metodología cuantitativa- analítica, utiliza el análisis discriminante para clasificar eficazmente la pertenencia de los países entre los bloques. De 12 variables, 3 - entorno macroeconómico, salud-educación primaria, tamaño del mercado- son discriminantes en materia de competitividad país. …”
    Enlace del recurso
    Artículo
  11. 11

    La Violencia Escolar entre pares y su impacto en las víctimas dentro del Sistema Educativo. por Hurtado, María José

    Publicado 2025
    “…En el siguiente artículo de investigación se dará a conocer la problemática de la violencia escolar que se presenta en las instituciones educativas entre estudiantes de Educación Secundaria y su impacto en las víctimas, así como la descripción en el victimario, los espectadores y el personal educativo, asimismo, se explicaran los factores psicosociales que se presentan en los intervinientes durante los hechos; el papel de la institución ante la presencia de tales hechos violentos y el proceso de actuación del personal educativo ante los casos de violencia escolar, se va a presentar un análisis del Protocolo ASAEM establecido en el Estado de Querétaro, incluyendo las leyes que están establecidas en el país con referente a la seguridad y los derechos de las Niñas, niños y adolescentes; con el propósito de proponer un esquema de prevención integral desde un enfoque victimológico.…”
    Enlace del recurso
    Artículo
  12. 12

    México, país de tránsito para migrantes guatemaltecos camino a Estados Unidos por Jáuregui Díaz, José Alfredo, Avila Sánchez, María de Jesús

    Publicado 2009
    “…A manera de contexto, se examinan las dificultades teórico-metodológicas para conceptualizar e identificar la migración y a los migrantes en tránsito, así como la importancia de México como país de tránsito.…”
    Enlace del recurso
    Sección de libro.
  13. 13

    La alianza del pacífico y los Brics: dos modelos de competitividad país por Callazo Antúnez, Ana María, Meñaca Guerrero, Indira, Lechuga Cardozo, Jorge Isaac, García Guiliany, Jesús Enrique

    Publicado 2019
    “…La metodología utilizada es cuantitativa, analítica y utiliza la técnica estadística del análisis discriminante como mecanismo para determinar qué variables permiten una clasificación eficaz respecto a la pertenencia de los países a un bloque u otro. Resultados. Los resultados obtenidos denotaron que de las doce (12) variables introducidas en el modelo, solo seis (6)–entorno macroeconómico, salud y educación primaria, educación superior y formación, eficiencia del mercado laboral, desarrollo del mercado financiero y tamaño del mercado- tienen un componente discriminatorio en materia de competitividad país. …”
    Enlace del recurso
    Artículo
  14. 14
  15. 15
  16. 16
  17. 17
  18. 18
  19. 19
  20. 20

Herramientas de búsqueda: