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    La bande dessinée comme proposition didactique pour améliorer la compréhension écrite chez les étudiants du FLE. por Puente Zamora, Alejandro

    Publicado 2018
    “…Ce projet a le but d’utiliser la bande dessinée comme proposition pédagogique pour améliorer la compréhension écrite chez les étudiants du lycée à l'Université Autonome de Nuevo León. …”
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    Sócrates en el aula: La enseñanza de la filosofía como diálogo y crítica por Abud Jaso, Juan José

    Publicado 2023
    “…L’enseignement de la philosophie comme dialogue et critique: La enseñanza de la filosofía como diálogo y crítica…”
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    Interférences phonologiques de l'anglais dans la prononciation du francais chez des lycéens de L'Université Autonome de Nuevo León. por Ibarra Ramírez, Janelly Guadalupe

    Publicado 2017
    “…Cette étude se focalise sur l’interférence phonologique de l’anglais appris comme première langue étrangère sur la prononciation du français appris comme deuxième langue étrangère. …”
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  7. 7

    LA RUPTURE DE L'UNITÉ CONSTITUTIVE DE LA PAROLE, DE LA MUSIQUE ET DE LA DANSE, ET LA CRITIQUE PLATONICIENNE DU THEATRE por Moutsopoulos, Evanghelos

    Publicado 2021
    “…PLATON EST L'UN des rares écrivains dans l'oeuvre desquels on peut reconnaître une image vivante, bien que renversée, et comme l'écho fidèle des grands bouleversements que leur époque a pu voir se produire dans le domaine de l'histoire de l'art. …”
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    ESTRUCTURA Y SENTIDO DEL DRAMA: "DAS HEILIGE EXPERIMENT" por Basave, Agustín

    Publicado 2021
    “…HACIENDO CASO OMISO del título del original alemán: Das Heilige Experiment, la traducción al castellano de Juan Jorge Thomas sigue el título publicitario tal vez, pero desafortunado de la adaptación francesa del drama de Fritz Hochwälder: ...Sur la Terre comme au Ciel. Tratándose de un argumento que adopta, adaptando, para el arte teatral, un episodio de carácter histórico. …”
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  10. 10

    L’impact du jeu dans l’apprentissage de la grammaire du français chez des apprenants de l’UANL por Cerda Almazán, Kenia Anakaren

    Publicado 2018
    “…Dans cette recherche nous présentons une étude explorant le rôle de l’enseignement de la grammaire en classe de langue étrangère pour un groupe d’hispanophones mexicains à travers des activités de réflexion collaborative et un passage par le métalangage de l’apprenant pour construire sa propre grammaire avant de passer aux activités de jeux qui serviront comme soutien à la fin du cours pour prouver l’efficacité de l’enseignement appliqué tout au long du cours. …”
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    MODELES HISTORIQUES ET MODÈLES CULTURELS por Moutsopoulos, Evanghelos

    Publicado 2021
    “…L'EXISTENCE D'UN processus historique une fois admise comme une réalité indéniable, on peut s'interroger sur sa nature et sa signification pour l'homme. …”
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