Resultados de búsqueda - ( faltors OR (( (fffactosrss OR acto) OR ( base OR (factor OR autoss) )) OR tutorial ))*
Materias dentro de su búsqueda.
Materias dentro de su búsqueda.
- 60
- México 33
- educación 25
- Mexico 24
- Innovación 22
- Competitividad 18
- Educación 18
- M12 18
- innovación 16
- Covid-19 15
- M10 15
- M31 15
- educación superior 15
- Nuevo León 14
- competencias 13
- COVID-19 12
- Emprendimiento 12
- I23 12
- M14 12
- O33 12
- competitividad 12
- comunicación 12
- estudiantes 12
- Educación Superior 11
- I21 11
- Motivación 11
- Productividad 11
- higher education 11
- sustainability 11
- Calidad 10
-
1
-
2
-
3
Percepción de estudiantes de psicología sobre la actividad tutorial
“…Su organización incluye la evaluación; de ahí que conocer la percepción del alumno sobre la actividad tutorial es importante, siendo éste el objetivo del presente trabajo. …”
Enlace del recurso
Otro -
4
-
5
-
6
-
7
Representaciones esquemáticas para la acción tutorial, una visión conceptual del aprendizaje dialógico
Publicado 2016“…El actual trabajo propone el uso de los diagramas esquemáticos (ya sean mapas mentales, conceptuales o abstracciones gráficas del pensamiento, entre otras), como elementos que representan de manera global los alcances y definiciones de la acción tutorial. Donde la representación visual de las acciones tutoriales han sido definidas a partir del aprendizaje dialógico, el cual permite de manera inmediata y global la ubicación de los actores involucrados en los sistemas tutoriales de las IES. …”
Enlace del recurso
Sección de libro. -
8
Representaciones esquemáticas para la acción tutorial, una visión conceptual del aprendizaje dialógico
Publicado 2016“…El actual trabajo propone el uso de los diagramas esquemáticos (ya sean mapas mentales, conceptuales o abstracciones gráficas del pensamiento, entre otras), como elementos que representan de manera global los alcances y definiciones de la acción tutorial. Donde la representación visual de las acciones tutoriales han sido definidas a partir del aprendizaje dialógico, el cual permite de manera inmediata y global la ubicación de los actores involucrados en los sistemas tutoriales de las IES. …”
Enlace del recurso
Sección de libro. -
9
Implementación de un programa de acción tutorial: El modelo de la ANUIES
Publicado 2025Enlace del recurso
Artículo -
10
-
11
-
12
-
13
Formación tutorial para enfrentar eficientemente los retos del paradigma de la carrera musical en México
Publicado 2013“…Con el propósito de conocer el paradigma actual de la carrera musical y sus incidencias en el rendimiento de los alumnos en la Facultad de Música de la UANL; decidimos explorar uno de los factores que, según Adell, (Adell, 2006), lo afectan: la dimensión familiar; estudiando la percepción que tienen los alumnos sobre las variables de apoyo (moral, material y económico) que reciben de sus padres, a través de una encuesta anónima aplicada al 20.45% de la población estudiantil.…”
Enlace del recurso
Artículo -
14
-
15
-
16
-
17
-
18
-
19
-
20
