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    Evaluación del efecto de prácticas silvícolas sobre la estructura de los ecosistemas forestales y la hidrodinámica en los suelos, en la sierra de la candela, tepehuanos, Durango... por Solís Moreno, Raúl

    Publicado 2007
    “…Las pruebas se llevaron a cabo en dos tipos de bosques (bosque denso y bosque semidenso). Se desarrollaron mediciones de infiltración utilizando discos de diferente radio y aplicando el método multipotencial. …”
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    Tesis
  15. 15

    Evaluación del efecto de prácticas silvícolas sobre la estructura de los ecosistemas forestales y la hidrodinámica en los suelos, en la sierra de la candela, tepehuanos, Durango... por Solís Moreno, Raúl

    Publicado 2007
    “…Las pruebas se llevaron a cabo en dos tipos de bosques (bosque denso y bosque semidenso). Se desarrollaron mediciones de infiltración utilizando discos de diferente radio y aplicando el método multipotencial. …”
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    Tesis
  16. 16

    Los cactus conocidos como viejitos del noreste de México y su historia natural por Aguilar-Flores, Martha Gabriela, Garrido-Olvera, Lorena, Mora-Olivo, Arturo

    Publicado 2025
    “…Con el nombre de viejitos se identifica a distintas cactáceas que durante la floración presentan, a lo largo de su cuerpo, y especialmente en la parte superior (llamado cefalio), un denso “pelo” blanco que da la apariencia de canas. …”
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    Artículo
  17. 17

    Educación física en México revisión de estudios basados en la teoría de la autodeterminación por Zamarripa, Jorge, Duarte Félix, Héctor, Morquecho Sánchez, Raquel, Pérez García, José Alberto, Castillo, Isabel

    Publicado 2018
    “…Es necesario que profesores, directores de centros educativos, políticos e instancias de gobierno, comprendan que la motivación es una herramienta fundamental que debe ser utilizada dentro de las clases de educación física (Standage, Duda y Ntoumanis, 2005).…”
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    Sección de libro.
  18. 18

    Más allá del aula: Habilidades Socioemocionales del Docente por González García, Laura, Delgado Ortiz, Ana Victoria

    Publicado 2025
    “…En el ámbito educativo, es crucial que los docentes comprendan y apliquen estas habilidades, ya que también experimentan emociones y desafíos personales. …”
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    Artículo
  19. 19

    Relationship between drying rates and mechanical properties in refractory concretes por García Ortiz, Laura Imelda, Guzmán Hernández, Ana María, Gómez Rodríguez, Cristian, González López, Javier Rodrigo, Castillo Rodríguez, Guadalupe Alan

    Publicado 2023
    “…Los resultados muestran que el concreto refractario aislante desarrolló mejor resistencia con 48% de agua y velocidad de calentamiento de 40ºC/h, mientras que para el concreto refractario denso las mejores condiciones fueron 12% de agua y velocidad de calentamiento de 30ºC/h, ambos durante 2 horas de permanencia.…”
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    Artículo
  20. 20

    Relationwship between drying rates and mechanical properties in refractory concretes por García Ortiz, Laura Imelda, Guzmán Hernández, Ana María, Gómez Rodríguez, Cristian, González López, Javier Rodrigo, Castillo Rodríguez, Guadalupe Alan

    Publicado 2023
    “…Los resultados muestran que el concreto refractario aislante desarrolló mejor resistencia con 48% de agua y velocidad de calentamiento de 40ºC/h, mientras que para el concreto refractario denso las mejores condiciones fueron 12% de agua y velocidad de calentamiento de 30ºC/h, ambos durante 2 horas de permanencia.…”
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    Artículo

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