Resultados de búsqueda - (((altor OR autor) OR (acto OR faltoses)) OR (falsos OR (factorial OR aleatorio))) de voz

Limitar resultados
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
  7. 7
  8. 8
  9. 9
  10. 10

    Función cognitiva y capacidad de marcha de adultos mayores con y sin tarea doble por Enríquez Reyna, María Cristina

    Publicado 2011
    “…Se trata de un estudio con diseño descriptivo-comparativo que utilizó muestreo aleatorio por conglomerados (círculos de abuelos) unietápico. …”
    Enlace del recurso
    Tesis
  11. 11

    Función cognitiva y capacidad de marcha de adultos mayores con y sin tarea doble por Enríquez Reyna, María Cristina

    Publicado 2011
    “…Se trata de un estudio con diseño descriptivo-comparativo que utilizó muestreo aleatorio por conglomerados (círculos de abuelos) unietápico. …”
    Enlace del recurso
    Tesis
  12. 12
  13. 13
  14. 14
  15. 15

    El arte como potenciador vínculo interdisciplinar en la formación del estudiante de educación media superior (estudio de caso con estudiantes de EMS de la asignatura de artes en la... por Marrufo Ancira, Rosa de Lourdes

    Publicado 2016
    “…Teniendo en cuenta las limitaciones que se ajustan a cinco ejemplos analizados, se vislumbra que el arte abre la posibilidad de documentar un esquema de aprendizaje transdiciplinario y significativo, desde y para, la formación del estudiante de Educación Media Superior, en donde la voz autorizada para la construcción de conocimiento surja de las habilidades cognitivas y expresivas de los propios jóvenes y consiga trascender el aula con una visión transdisciplinar. …”
    Enlace del recurso
    Tesis
  16. 16

    El arte como potenciador vínculo interdisciplinar en la formación del estudiante de educación media superior (estudio de caso con estudiantes de EMS de la asignatura de artes en la... por Marrufo Ancira, Rosa de Lourdes

    Publicado 2016
    “…Teniendo en cuenta las limitaciones que se ajustan a cinco ejemplos analizados, se vislumbra que el arte abre la posibilidad de documentar un esquema de aprendizaje transdiciplinario y significativo, desde y para, la formación del estudiante de Educación Media Superior, en donde la voz autorizada para la construcción de conocimiento surja de las habilidades cognitivas y expresivas de los propios jóvenes y consiga trascender el aula con una visión transdisciplinar. …”
    Enlace del recurso
    Tesis
  17. 17
  18. 18
  19. 19

    Análisis de las aplicaciones de las TIC en la Administración pública del estado de Nuevo León por Hernández Cepeda, Jéssica Alejandra

    Publicado 2018
    “…El análisis descriptivo de los portales web gubernamentales de N.L se evaluó con las características que tienen estos de acuerdo con la clasificación que le dan los autores Luna, Duarte, Gil-García, Luna-Reyes y Sandoval-Almazán (como se citó en Arango 2014). …”
    Enlace del recurso
    Tesis
  20. 20

    Análisis de las aplicaciones de las TIC en la Administración pública del estado de Nuevo León por Hernández Cepeda, Jéssica Alejandra

    Publicado 2018
    “…El análisis descriptivo de los portales web gubernamentales de N.L se evaluó con las características que tienen estos de acuerdo con la clasificación que le dan los autores Luna, Duarte, Gil-García, Luna-Reyes y Sandoval-Almazán (como se citó en Arango 2014). …”
    Enlace del recurso
    Tesis

Herramientas de búsqueda: