Resultados de búsqueda - "PE Lenguas Inglesas"

Propuesta para el desarrollo de estrategias metacognitivas en la comunicación oral en inglés como lengua extranjera mediante la resolución de problemas para alumnos del nivel inter... por Guzmán Lucio, Marina Yolanda

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Importancia del uso de actividades en el rendimiento académico del estudiante de Inglés como segunda lengua : Centro de Idiomas, Facultad de Filosofía y Letras UANL por Hernández Maldonado, Sofía Dolores

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Propuesta de un programa para un curso intermedio de inglés, para la Facultad de Odontología de la U.A.N.L. por Torres Lozano, Alicia Esther

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Strategies to develop sociopragmatic competence in learners of english as forgeign language por Uribe Martínez, Liz Maleni

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El uso de canciones como herramienta didáctica para el aprendizaje de inglés como lengua extranjera por Hermosillo Macías, Raquel

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Co-Teaching: a successful factor on teacher training through collaborative practices and professional advice por Cortez Soto, Ana Berenice

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Los juegos de rol como herramienta didáctica para impulsar al alumno en el desarrollo de su habilidad oral en inglés como lengua extranjera en el Centro de Idiomas del Instituto Te... por Moreno Hernández, Sofía Lizeth

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El aprendizaje cooperativo para el desarrollo de la habilidad oral en inglés como lengua extranjera en cursos infantiles por Hinojosa Espinosa, Dalia Thairy

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Estrategia para promover la adquisición del inglés mediante la interacción sin la dependencia en la lengua materna para aprendientes de nivel intermedio por Domínguez Flores, Germán Ricardo

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Activación y mantenimiento de la motivación en el aprendizaje de inglés como lengua extranjera en estudiantes de Derecho y Criminología del nivel superior por Villarreal Martínez, David William

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La comprensión lectora a través del enfoque basado en tareas en la enseñanza del inglés empresarial por Mata Torres, Alberto

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Plagiarism in academic writing: the case of EFL students in higher education por Fernández López, Sofía

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Estudio de caso sobre las percepciones de los estudiantes del colegio de Ciencias del Lenguaje, UANL acerca de la instrucción de la pronunciación del inglés por Múnera Martínez, Adrian

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El uso de la instrucción diferenciada para mejorar los resultados en la sección de redacción del examen de competencia en inglés por Chávez Cedillo, Yeini Lucero

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A psychological approach in the usage of interests to motivate children to the learning of EFL in a public school of Nuevo León, Mexico por Trejo Robles, Cathy Elizabeth

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Assessment Practice in a Self-Access Language Learning Center at Universidad Autónoma de Nuevo León por Licona Luna, Milton Raúl

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Developing effective vocabulary teaching techniques to improve vocabulary learning processes in the bilingual system of preparatory school Florida (public school) por Macías Anguiano, Yanet Estefany

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La traducción en la enseñanza del inglés para mejorar el conocimiento de la gramática con base en las nuevas tecnologías. por González Saucedo, Marlon

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Análisis de la interferencia sintáctica del español en la producción oral del inglés como lengua extranjera por Cruz Zamudio, Sara Magali

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Personality, an affective factor that influences young-adult students : speaking teaching strategies por Sáenz Guerra, Jacqueline Aimé

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