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    Colecta y Manejo de Hongos by Salcedo Martínez, Sergio M., Herrera, Mariana

    Published 2024
    “…A continuación, se presentan algunas técnicas y procedimientos de colecta y manejo de hongos.…”
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    Certificación de inglés como lengua extranjera y comprensión lectora. by Flores Leos, Aglae Beatriz, Rodríguez Bulnes, María Guadalupe

    Published 2020
    “…Los resultados obtenidos demostraron que la comprensión lectora fue la habilidad que más se les dificulta aprender a los estudiantes, por lo que se llevó a cabo una serie de actividades para incrementar esta habilidad.…”
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    La literatura infantil y juvenil para la formación de comunidades lectoras del presente hacia el futuro by Ramírez Leyva, Elsa Margarita

    Published 2024
    “…El artículo analiza la evolución y el potencial de la literatura infantil y juvenil (LIJ) para la formación de comunidades lectoras desde la infancia hasta la edad adulta1. La autora repasa los orígenes y los géneros de la LIJ, así como su relación con los cambios sociales, culturales, tecnológicos y ambientales. …”
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    Herramientas y estrategias para reducir los factores que intervienen en el alto índice de desmotivación de los alumnos que ingresan al bachillerato by Miyar Corona, Flor Mariela, Arjona Abud, Leticia Angélica

    Published 2023
    “…En esta problemática además del estudiante, están involucrados en mayor o menor escala el profesor, institución y muchos otros factores externos, cada uno de los involucrados en el problema actuando de diversas maneras. …”
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    La comprensión lectora a través del enfoque basado en tareas en la enseñanza del inglés empresarial by Mata Torres, Alberto

    Published 2019
    “…Esta afirmación se basa en la experiencia personal del autor y en la opinión de expertos quienes señalan la importancia de la comprensión lectora y lo que representa para el aprendizaje de una lengua extranjera. …”
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    Otro
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    Estrategias para promover la competencia de la comprensión lectora de los estudiantes de la Preparatoria 8 de la UANL. by Hernández de la Cruz, Aída Lorena

    Published 2015
    “…Las estrategias que se proponen para promover la competencia de la comprensión lectora de los estudiantes de la Preparatoria 8 de la UANL se plantean para llevar a cabo una intervención pedagógica de manera estructurada y de acuerdo a las necesidades identificadas, las cuales fueron detectadas por medio de un análisis que se hizo del informe de la prueba ENLACE (2014), aplicado a 302 estudiante y un instrumento de (encuesta de autodiagnóstico) , dichos resultados indican en la comprensión lectora son desalentadores y es por eso que se propone un rediseño de la plan de estudios de la unidad de aprendizaje de Filosofía, la cual fue elegida por el grado de complejidad y porque las actividades de esta, no se invita a la comprensión lectora y para poder lograr esto se hará uso de estrategias, actividades, las cuales serán evaluadas por medio de instrumentos, que fueron diseñados con el objetivo de que los docentes puedan tener más opciones que los ayuden. …”
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    Tesis

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