Search Results - ((actors OR ((fasoriales OR ffactores) OR altas)) OR (fact OR (ffactoresss OR ffactorss))) de voz*

Educación en voz alta by Vidales Delgado, Ismael

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La literatura infantil y juvenil para la formación de comunidades lectoras del presente hacia el futuro by Ramírez Leyva, Elsa Margarita

“…También señala la importancia de la lectura en voz alta, la diversidad, la igualdad y la inclusión en la LIJ, y su contribución al desarrollo sostenible de las comunidades.…”
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El método González Caballero by Mijares Verdin, Enrique Armando

“…La propuesta de este texto es reflexionar sobre una metodología de trabajo formulada para actrices y actores mexicanos sobre el Método de Antonio González Caballero, el cual gira en torno a la identidad y el autoconocimiento, explorando, al mismo tiempo, la biografía del maestro, la creatividad del estudiante y la identidad del personaje, aspectos que nutren el cuerpo y la voz para dar un resultado escénico. …”
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Los debates político-electorales televisados en México en la voz de dos generaciones y votantes: un estudio de recepción en el ámbito de la comunicación política by Cortina, Rebeca Domínguez

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Seguridad en voz sobre redes de datos by Flores García, Juan Carlos

“…Actualmente, muchos dispositivos electrónicos cuentan con conectividad hacia el Internet y pueden ser usados como otra alternativa de conectividad de voz con alta movilidad y con un bajo costo. …”
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El acoso escolar: su detección y su atención en la escuela secundaria by Arguello Hernández, Oralia

“…Predomina un enfoque cualitativo – descriptivo, porque se recurre a la interpretación a partir del análisis de los datos, y porque se considera la voz de los sujetos involucrados en el estudio. …”
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El acoso escolar: su detección y su atención en la escuela secundaria by Arguello Hernández, Oralia

“…Predomina un enfoque cualitativo – descriptivo, porque se recurre a la interpretación a partir del análisis de los datos, y porque se considera la voz de los sujetos involucrados en el estudio. …”
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Función cognitiva y capacidad de marcha de adultos mayores con y sin tarea doble by Enríquez Reyna, María Cristina

“…La capacidad de marcha con y sin tarea doble fue evaluada a partir de la velocidad de marcha habitual (tarea simple) y ante dos situaciones de tarea doble: caminar mientras se carga una charola con peso y mencionando en voz alta palabras que comienzan con una letra designada al azar. …”
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Función cognitiva y capacidad de marcha de adultos mayores con y sin tarea doble by Enríquez Reyna, María Cristina

“…La capacidad de marcha con y sin tarea doble fue evaluada a partir de la velocidad de marcha habitual (tarea simple) y ante dos situaciones de tarea doble: caminar mientras se carga una charola con peso y mencionando en voz alta palabras que comienzan con una letra designada al azar. …”
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La comunicación de las parejas que trabajan fuera del hogar by Cavazos Cisneros, Blanca Eugenia

“…Mientras que la Teoría de la Comunicación Humana afirma que es imposible no comunicarse y enfatiza la comunicación a través de comportamientos o patrones cotidianos que los sujetos intercambian en el tiempo mediante gestos, entonaciones de voz y actitudes; además de la transferencia de información; estos elementos se contemplan como componentes de la comunicación e interacción entre los sujetos que generan su propia realidad social. …”
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La comunicación de las parejas que trabajan fuera del hogar by Cavazos Cisneros, Blanca Eugenia

“…Mientras que la Teoría de la Comunicación Humana afirma que es imposible no comunicarse y enfatiza la comunicación a través de comportamientos o patrones cotidianos que los sujetos intercambian en el tiempo mediante gestos, entonaciones de voz y actitudes; además de la transferencia de información; estos elementos se contemplan como componentes de la comunicación e interacción entre los sujetos que generan su propia realidad social. …”
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Demandas atencionales en el adulto mayor by Halabe Calzada, Sandra Estela

“…Se incluyeron personas de 60 años y más, con puntaje > 18 puntos en el Mini Mental (versión en español), que escuchara la voz del entrevistador y articulara de manera entendible. …”
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Demandas atencionales en el adulto mayor by Halabe Calzada, Sandra Estela

“…Se incluyeron personas de 60 años y más, con puntaje > 18 puntos en el Mini Mental (versión en español), que escuchara la voz del entrevistador y articulara de manera entendible. …”
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