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Diseño mecánico para optimización de una impresora 3D CNC de tipo experimental by Ramírez Montemayor, Víctor, Rodríguez Ramos, Ezequiel Roberto, Ochoa Ochoa, Ovidio Alberto, Mendoza Ayala, Adrián

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Aspectos a considerar en los cálculos de efectividad de una cobertura de valor razonable en donde el swap de tasa de interés intercambia una tasa flotante por otra tasa flotante (K... by García, Miguel A., Martínez, Heriberto, Cruz Álvarez, Jesús Gerardo

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La historia de Asia y África, un punto de vista regional by Castillo Olivares, Dr. Juan Jacobo

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Aspectos a considerar en los cálculos de efectividad de una cobertura de valor razonable en donde el swap de tasa de interés intercambia una tasa flotante por otra tasa flotante by García, Miguel A., Martínez, Heriberto G., Cruz, Jesús G.

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Significado procedimental: una revisión crítica de sus orígenes, desarrollo y principales problemas by Jerezano Luna, Jorge Eduardo

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Leer desde aquí by Uzín Olleros, Angelina

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La identidad-raíz y la identidad-rizoma: pensar los retos de la identidad cultural con el filósofo martiniqués Édouard Glissant by Yon-Dominguez, Lola

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El arte como actividad práxica en el pensamiento de Severo Iglesias by Bazaldúa Rodríguez, Emilio

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La denuncia cibernética en redes sociales en respuesta a la violencia basada en género by Reyes Olmedo, Patricia

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Evaluation of hemoglobin performance in the assessment of iron stores in feto-maternal pairs in a high-risk population: receiver operating characteristic curve analysis by Jaime Pérez, José Carlos, García Arellano, Gisela, Méndez Ramírez, Nereida, González Llano, Óscar, Gómez Almaguer, David

“…Maternal Hb <11.0 g/dL was the cut-off point that best reflected iron deficiency anemia in newborns (sensitivity: 55.88%, specificity: 57.24%, Youden Index: 0.217). …”
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Resiliencia en el uso de las aplicaciones didácticas interactivas en Estudiantes Universitarios después de la pandemia. Estudio Comparativo by Pérez-Martínez, Katia Site, Saldaña-Pérez, Juan Enrique, Mendoza-Vargas, Marta Magdalena

“…La primera muestra fue tomada en el año 2018, y la segunda en el año 2023, esto permitió contrastar la diferencia entre sus respuestas, ya que en la primera, la aplicación de Power Point resulto ser la de mayor conocimiento y uso por los estudiantes, sin embargo, después de la pandemia, los estudiantes mostraron una mayor variabilidad ante el uso de las diversas aplicaciones didácticas interactivas, aunque si bien, refieren usar ahora más de una, Power Point sigue siendo la de mayor conocimiento.  …”
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La degradación del Estado y del sujeto en la ideología neoliberal by Reyes Camargo, Raúl

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Bosquejos de reflexión. Sobre los contornos de la cultura y el lugar del otro en la sociedad y la educación by Gallegos, Gabriel

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Aplicaciones didácticas interactivas: Su conocimiento y su uso en estudiantes del 2º semestre de FACPYA by Pérez-Martínez, Katia Site, Mendoza-Vargas, Martha Magdalena, Patiño-Rodríguez, Irasema

“…En este estudio se pretende Analizar el grado de conocimiento, así como la frecuencia de uso y la percepción de las aplicaciones didácticas interactivas. …”
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El imaginario urbano en la planificación urbana colaborativa. Análisis netnográfico del ambiente virtual by Tavares Martínez, Rafael Alejandro, Carmona Ochoa, Gabriela

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Evolución de la selección sexual en la naturaleza:: Un vistazo a la ignorada selección sexual femenina by Rendón Herrera, José Juan, Saavedra Sotelo, Nancy Claudia

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Sociedad y espectadores: investigando la televisión desde la ciencia social. El caso español by Merayo, Mar Chicharro

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Falacia de costos hundidos en burbuja de alto riesgo by Velázquez Juárez, Eduardo

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El infierno agustino: representaciones iconográficas en la Nueva España en relación con la pintura mural en Cuitzeo, Michoacán by Sosa Salinas, Vanessa Patricia

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Vivir o convivir: La disyuntiva en la era de la incursión de las tecnologías de inteligencia artificial en la cotidianeidad by Sánchez Aguirre, Juan Carlos

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