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Historia del presente
Published 2022“…Festeja Orquesta Sinfónica aniversario cincuenta…”
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Isaac Flores Varela
Published 2022“…El maestro y músico dejó un gran legado en la música y en la cultura de Nuevo León y el Noreste de México como uno de los fundadores de dos instituciones consolidadas en la actualidad dentro de la Universidad; la Facultad de Música y la Orquesta Sinfónica. En esta entrevista inédita, realizada poco antes de su fallecimiento en 2003, el Premio UANL a las Artes ofrece algunos detalles de su rica trayectoria…”
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Contribución de la OSUANL en la difusión del repertorio sinfónico
Published 2022“…Escuchar la ejecución en vivo de una orquesta sinfónica puede resultar una experiencia inolvidable y a ello ha contribuido el conjunto universitario a lo largo de sesenta años de existencia alcanzada en febrero de 2020. …”
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El Teatro Universitario
Published 2022“…Lavantada en la unidad Mederos, la edificación que en un principio se llamó Sala Polivalente respondía a las necesidades de las escuelas del área común de las artes, así como a las de la Orquesta Sinfónica. Su inauguración, hace 20 años, representó una manifestación de la labor de enseñanza artística y difusión cultural de la máxima casa de estudios, que se mantiene hasta el día de hoy…”
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Anton Guadagno Director fundador de la OSUANL
Published 2022“…Su amor y pasíon por el arte y en especial por el arte musical, el cual compartió con su familia, llevaron a este director italiano a trabajar infatigablemente para dotar no sólo de orquestas sino de un ambiente musical a ciudades como Monterrey, Lima y Palm Beach que como herencia suya conservan a niveles de reconocidad calidad. …”
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Enseñanza centrada en el cambio conceptual. Una propuesta de intervención en las creencias epistemológicas del aprendizaje del violín
Published 2021“…En el contexto de la Red de Orquestas de Prevención Social (ROPS), programa de prevención de la violencia en el estado de Nuevo León, este trabajo sigue la metodología de investigación-acción y adecua a un ambiente de aprendizaje de un instrumento musical la estrategia de enseñanza para el cambio conceptual propuesta por Mahmud y Gutiérrez (2009) a fin de fomentar creencias epistemológicas de las categorías del aprendizaje que coadyuven a los procesos formativos del alumnado. …”
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