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EDUCACIÓN BILINGÜE EN NORTEAMÉRICA Y EUROPA
Published 2022“…Introducción La relevancia actual de la educación bilingüe radica en las mismas razones que en los albores de la civilización. …”
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Kato: (edición bilingüe español/francés)
Published 2013“…Edición bilingüe en español y francés de Kato. Este relato se remonta a la época cuando algunas familias japonesas se instalaron en México para sembrar vainilla en las regiones más cálidas que bordean el Golfo de México. …”
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Libro -
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La educación bilingüe como determinante para la movilidad social en egresados universitarios en la posmodernidad
Published 2025“…Este proyecto de investigación nace de la necesidad de analizar los efectos del bilingüismo inglés-español en la movilidad social de los egresados bilingües de la Universidad Politécnica de Ramos Arizpe con base en las tendencias de la educación y trabajo en el posmodernismo que se caracteriza por el impacto de la globalización y el dominio de un segundo idioma…”
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Tesis -
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La educación bilingüe como determinante para la movilidad social en egresados universitarios en la posmodernidad
Published 2025“…Este proyecto de investigación nace de la necesidad de analizar los efectos del bilingüismo inglés-español en la movilidad social de los egresados bilingües de la Universidad Politécnica de Ramos Arizpe con base en las tendencias de la educación y trabajo en el posmodernismo que se caracteriza por el impacto de la globalización y el dominio de un segundo idioma…”
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Tesis -
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Aprendizaje autorregulado en estudiantes sobresalientes de nivel medio superior bilingüe en México
Published 2012“…En este estudio se propone medir los componentes de motivación y el nivel actual de las estrategias de aprendizaje empleadas en la autorregulación del aprendizaje académico en 505 estudiantes sobresalientes de una preparatoria pública bilingüe de Monterrey, México; así como determinar si existe una correlación positiva entre el tipo de motivación y las estrategias de aprendizaje empleadas por los estudiantes del nivel referido. …”
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Tesis -
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Aprendizaje autorregulado en estudiantes sobresalientes de nivel medio superior bilingüe en México
Published 2012“…En este estudio se propone medir los componentes de motivación y el nivel actual de las estrategias de aprendizaje empleadas en la autorregulación del aprendizaje académico en 505 estudiantes sobresalientes de una preparatoria pública bilingüe de Monterrey, México; así como determinar si existe una correlación positiva entre el tipo de motivación y las estrategias de aprendizaje empleadas por los estudiantes del nivel referido. …”
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