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    Las TIC ¿favorecen la atención y el aprendizaje de alumnos con tea? by Vences García, Angélica, Lara May, Karla del Carmen

    Published 2024
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    Intervención nutricional con omega-3 en un grupo de pacientes con diagnóstico de Trastorno del Espectro Autista (TEA). by Serrato Sanchez, Karla Alejandra, Bazaldúa Ledesma, Verónica, Garza Sepulveda, Gerardo, Cuellar Robles, Sofia, Márquez Zamora, Leticia, Sánchez Peña, María Alejandra

    Published 2018
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