La discusión grupal en evaluaciones escritas como técnica efectiva de aprendizaje
Las estrategias y técnicas educativas utilizadas por universidades de todo el mundo están orientadas al aprendizaje colaborativo y la participación activa del estudiante en la construcción de su aprendizaje. Con el objetivo de adaptar los exámenes escritos al enfoque educativo centrado en el estudia...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad Autónoma de Nuevo León
2020
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://vinculategica.uanl.mx/index.php/v/article/view/696 |