Tovar-Morales, M. T., Hernández-Moreno, L. A., & Hernández-Saldaña, M. d. L. (2024). Clase espejo como estrategia de enseñanza en Matemáticas Financieras: Un caso de estudio. Universidad Autónoma de Nuevo León.
Cita Chicago Style (17a ed.)Tovar-Morales, Maria Teresa, Laura Alicia Hernández-Moreno, y Ma. de Lourdes Hernández-Saldaña. Clase Espejo Como Estrategia De Enseñanza En Matemáticas Financieras: Un Caso De Estudio. Universidad Autónoma de Nuevo León, 2024.
Cita MLA (9a ed.)Tovar-Morales, Maria Teresa, et al. Clase Espejo Como Estrategia De Enseñanza En Matemáticas Financieras: Un Caso De Estudio. Universidad Autónoma de Nuevo León, 2024.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.