Elementos del desarrollo humano que se deben incluir en los programas formativos universitarios para que los egresados de licenciatura se adapten a entornos laborales disruptivos

Los estudiantes egresados de nivel licenciatura tienen la necesidad de integrarse a un mercado laboral que presenta diferencias substanciales con la realidad laboral de las décadas anteriores. La tecnología, los entornos digitales, la información globalizada y en tiempo real han modificado la forma...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: González, Nayra, Sáenz, Karla, Alejos, Nayelhi
Formato: Artículo
Lenguaje:español
Publicado: Universidad Autónoma de Nuevo León 2019
Materias:
Acceso en línea:https://vinculategica.uanl.mx/index.php/v/article/view/1137
_version_ 1824328573016604672
author González, Nayra
Sáenz, Karla
Alejos, Nayelhi
author_facet González, Nayra
Sáenz, Karla
Alejos, Nayelhi
author_sort González, Nayra
collection Artículos de Revistas UANL
description Los estudiantes egresados de nivel licenciatura tienen la necesidad de integrarse a un mercado laboral que presenta diferencias substanciales con la realidad laboral de las décadas anteriores. La tecnología, los entornos digitales, la información globalizada y en tiempo real han modificado la forma en que se ingresa al trabajo, por lo que es de importancia el conocer cuáles son los elementos del desarrollo humano en la formación de los estudiantes de licenciatura que son necesarios para su adaptación al medio laboral complejo y disruptivo contemporáneo.
first_indexed 2025-02-05T23:30:44Z
format Article
id vinculategica-article-1137
institution UANL
language spa
last_indexed 2025-02-05T23:30:44Z
physical Vinculategica efan; Vol. 5 No. 1 (2019): VinculaTégica EFAN 5(1) Enero - Junio 2019; 651-662
Vinculatégica EFAN; Vol. 5 Núm. 1 (2019): VinculaTégica EFAN 5(1) Enero - Junio 2019; 651-662
2448-5101
publishDate 2019
publisher Universidad Autónoma de Nuevo León
record_format ojs
spelling vinculategica-article-11372024-05-31T02:49:28Z Elementos del desarrollo humano que se deben incluir en los programas formativos universitarios para que los egresados de licenciatura se adapten a entornos laborales disruptivos Elementos del desarrollo humano que se deben incluir en los programas formativos universitarios para que los egresados de licenciatura se adapten a entornos laborales disruptivos González, Nayra Sáenz, Karla Alejos, Nayelhi autoliderazgo entornos laborales disruptivos gestión de conflictos resiliencia resilience self-leadership conflict management disruptive work environments . Graduate students have the need to integrate into a labor market that presents substantial differences with the labor reality of previous decades. Technology, digital environments, globalization and real-time information have modified the way people enter workplace, so it is important to know which elements of human development are significant in the training of undergraduate students that are necessary to adapt to the complex and disruptive contemporary work environment. Los estudiantes egresados de nivel licenciatura tienen la necesidad de integrarse a un mercado laboral que presenta diferencias substanciales con la realidad laboral de las décadas anteriores. La tecnología, los entornos digitales, la información globalizada y en tiempo real han modificado la forma en que se ingresa al trabajo, por lo que es de importancia el conocer cuáles son los elementos del desarrollo humano en la formación de los estudiantes de licenciatura que son necesarios para su adaptación al medio laboral complejo y disruptivo contemporáneo. Universidad Autónoma de Nuevo León 2019-06-28 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article Artículo evaluado por pares application/pdf https://vinculategica.uanl.mx/index.php/v/article/view/1137 10.29105/vtga5.1-1137 Vinculategica efan; Vol. 5 No. 1 (2019): VinculaTégica EFAN 5(1) Enero - Junio 2019; 651-662 Vinculatégica EFAN; Vol. 5 Núm. 1 (2019): VinculaTégica EFAN 5(1) Enero - Junio 2019; 651-662 2448-5101 spa https://vinculategica.uanl.mx/index.php/v/article/view/1137/981 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
spellingShingle autoliderazgo
entornos laborales disruptivos
gestión de conflictos
resiliencia
resilience
self-leadership
conflict management
disruptive work environments
.
González, Nayra
Sáenz, Karla
Alejos, Nayelhi
Elementos del desarrollo humano que se deben incluir en los programas formativos universitarios para que los egresados de licenciatura se adapten a entornos laborales disruptivos
thumbnail https://rediab.uanl.mx/themes/sandal5/images/article.gif
title Elementos del desarrollo humano que se deben incluir en los programas formativos universitarios para que los egresados de licenciatura se adapten a entornos laborales disruptivos
title_alt Elementos del desarrollo humano que se deben incluir en los programas formativos universitarios para que los egresados de licenciatura se adapten a entornos laborales disruptivos
title_full Elementos del desarrollo humano que se deben incluir en los programas formativos universitarios para que los egresados de licenciatura se adapten a entornos laborales disruptivos
title_fullStr Elementos del desarrollo humano que se deben incluir en los programas formativos universitarios para que los egresados de licenciatura se adapten a entornos laborales disruptivos
title_full_unstemmed Elementos del desarrollo humano que se deben incluir en los programas formativos universitarios para que los egresados de licenciatura se adapten a entornos laborales disruptivos
title_short Elementos del desarrollo humano que se deben incluir en los programas formativos universitarios para que los egresados de licenciatura se adapten a entornos laborales disruptivos
title_sort elementos del desarrollo humano que se deben incluir en los programas formativos universitarios para que los egresados de licenciatura se adapten a entornos laborales disruptivos
topic autoliderazgo
entornos laborales disruptivos
gestión de conflictos
resiliencia
resilience
self-leadership
conflict management
disruptive work environments
.
topic_facet autoliderazgo
entornos laborales disruptivos
gestión de conflictos
resiliencia
resilience
self-leadership
conflict management
disruptive work environments
.
url https://vinculategica.uanl.mx/index.php/v/article/view/1137
work_keys_str_mv AT gonzaleznayra elementosdeldesarrollohumanoquesedebenincluirenlosprogramasformativosuniversitariosparaquelosegresadosdelicenciaturaseadaptenaentornoslaboralesdisruptivos
AT saenzkarla elementosdeldesarrollohumanoquesedebenincluirenlosprogramasformativosuniversitariosparaquelosegresadosdelicenciaturaseadaptenaentornoslaboralesdisruptivos
AT alejosnayelhi elementosdeldesarrollohumanoquesedebenincluirenlosprogramasformativosuniversitariosparaquelosegresadosdelicenciaturaseadaptenaentornoslaboralesdisruptivos