El rol del docente ante un ambiente innovador de aprendizaje en escuelas y facultades de negocios. El caso de la: Facultad de Administración y Contaduría

El presente trabajo de investigación describe los factores que influyen en los estudiantes y docentes en un ambiente innovador de aprendizaje enfocado en la disciplina de negocios. Para el desarrollo de esta investigación se implementó el instrumento de medición denominado cuestionario para la obten...

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Bibliographic Details

Main Author:	Juárez-Ibarra, Gerónimo
Format:	Article
Language:	Spanish
Published:	Universidad Autónoma de Nuevo León 2018
Subjects:	Innovación ambiente de aprendizaje tecnología docentes Innovation learning environment technology teachers .
Online Access:	https://vinculategica.uanl.mx/index.php/v/article/view/1074