Revisión Teórica de los Elementos de un Modelo de Teletrabajo que Mejoran la Satisfacción Laboral en Universidades Privadas

Este artículo realiza una revisión teórica sobre los elementos de un modelo de teletrabajo que mejoran la satisfacción laboral en universidades privadas de Lima metropolitana en Perú, dichos elementos comprenden a: el equilibrio entre la vida laboral y familiar, el horario flexible, la autonomía, la...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Maravi-Zegarra, Luis Germán, Segovia-Romo, Adriana
Formato: Artículo
Lenguaje:español
Publicado: Universidad Autónoma de Nuevo León 2025
Materias:
Acceso en línea:https://vinculategica.uanl.mx/index.php/v/article/view/1038
_version_ 1828422476720242688
author Maravi-Zegarra, Luis Germán
Segovia-Romo, Adriana
author_facet Maravi-Zegarra, Luis Germán
Segovia-Romo, Adriana
author_sort Maravi-Zegarra, Luis Germán
collection Artículos de Revistas UANL
description Este artículo realiza una revisión teórica sobre los elementos de un modelo de teletrabajo que mejoran la satisfacción laboral en universidades privadas de Lima metropolitana en Perú, dichos elementos comprenden a: el equilibrio entre la vida laboral y familiar, el horario flexible, la autonomía, la motivación y la reducción del estrés. Explorando de forma individual su relevancia teórica y su mejora en la satisfacción laboral. Se empleó una investigación cualitativa utilizando técnicas documentales y bibliográficas para recopilar información sobre las variables propuestas, sustentando las hipótesis a través de teorías, definiciones y estudios de cada variable. Los resultados muestran correlaciones significativas entre el equilibrio entre la vida laboral y familiar, el horario flexible, la autonomía y la reducción del estrés con la satisfacción laboral en el teletrabajo. La comprensión de estos elementos es fundamental para promover un entorno laboral saludable y productivo, destacando la importancia de implementar políticas y prácticas organizacionales que consideren estas variables para mejorar la satisfacción y el bienestar de los trabajadores.
first_indexed 2025-04-03T22:32:35Z
format Article
id vinculategica-article-1038
institution UANL
language spa
last_indexed 2025-04-03T22:32:35Z
physical Vinculategica efan; Vol. 11 No. 2 (2025): VinculaTégica EFAN 11(2) March - April 2025; 128-145
Vinculatégica EFAN; Vol. 11 Núm. 2 (2025): VinculaTégica EFAN 11(2) Marzo - Abril 2025; 128-145
2448-5101
publishDate 2025
publisher Universidad Autónoma de Nuevo León
record_format ojs
spelling vinculategica-article-10382025-04-01T06:06:42Z Theoretical Review of the Elements of a Telework Model that Improve Job Satisfaction at Private Universities Revisión Teórica de los Elementos de un Modelo de Teletrabajo que Mejoran la Satisfacción Laboral en Universidades Privadas Maravi-Zegarra, Luis Germán Segovia-Romo, Adriana teletrabajo Satisfacción Laboral Clima organizacional J22 J28 M54 Telecommuting Job satisfaction Private universities J22 J28 M54 This article undertakes a thorough review of the theory surrounding the components of a telecommuting model that enhance job satisfaction in private universities. These components encompass work-life balance, flexible scheduling, autonomy, motivation, and stress reduction. Each is individually explored for its theoretical relevance and its impact on job satisfaction. Qualitative research techniques were employed to gather theoretical information on the proposed variables, substantiating hypotheses through theories, definitions, and studies of each variable. The results reveal significant correlations between work-life balance, flexible scheduling, autonomy, and stress reduction with job satisfaction in telecommuting. Understanding these elements is paramount for fostering a healthy and productive work environment, underscoring the importance of implementing organizational policies and practices that account for these variables to enhance worker satisfaction and well-being. Este artículo realiza una revisión teórica sobre los elementos de un modelo de teletrabajo que mejoran la satisfacción laboral en universidades privadas de Lima metropolitana en Perú, dichos elementos comprenden a: el equilibrio entre la vida laboral y familiar, el horario flexible, la autonomía, la motivación y la reducción del estrés. Explorando de forma individual su relevancia teórica y su mejora en la satisfacción laboral. Se empleó una investigación cualitativa utilizando técnicas documentales y bibliográficas para recopilar información sobre las variables propuestas, sustentando las hipótesis a través de teorías, definiciones y estudios de cada variable. Los resultados muestran correlaciones significativas entre el equilibrio entre la vida laboral y familiar, el horario flexible, la autonomía y la reducción del estrés con la satisfacción laboral en el teletrabajo. La comprensión de estos elementos es fundamental para promover un entorno laboral saludable y productivo, destacando la importancia de implementar políticas y prácticas organizacionales que consideren estas variables para mejorar la satisfacción y el bienestar de los trabajadores. Universidad Autónoma de Nuevo León 2025-03-31 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article Artículo evaluado por pares application/pdf https://vinculategica.uanl.mx/index.php/v/article/view/1038 10.29105/vtga11.2-1038 Vinculategica efan; Vol. 11 No. 2 (2025): VinculaTégica EFAN 11(2) March - April 2025; 128-145 Vinculatégica EFAN; Vol. 11 Núm. 2 (2025): VinculaTégica EFAN 11(2) Marzo - Abril 2025; 128-145 2448-5101 spa https://vinculategica.uanl.mx/index.php/v/article/view/1038/1099 Derechos de autor 2024 LUIS GERMAN MARAVI ZEGARRA, Adriana Segovia Romo https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
spellingShingle teletrabajo
Satisfacción Laboral
Clima organizacional
J22
J28
M54
Telecommuting
Job satisfaction
Private universities
J22
J28
M54
Maravi-Zegarra, Luis Germán
Segovia-Romo, Adriana
Revisión Teórica de los Elementos de un Modelo de Teletrabajo que Mejoran la Satisfacción Laboral en Universidades Privadas
thumbnail https://rediab.uanl.mx/themes/sandal5/images/article.gif
title Revisión Teórica de los Elementos de un Modelo de Teletrabajo que Mejoran la Satisfacción Laboral en Universidades Privadas
title_alt Theoretical Review of the Elements of a Telework Model that Improve Job Satisfaction at Private Universities
title_full Revisión Teórica de los Elementos de un Modelo de Teletrabajo que Mejoran la Satisfacción Laboral en Universidades Privadas
title_fullStr Revisión Teórica de los Elementos de un Modelo de Teletrabajo que Mejoran la Satisfacción Laboral en Universidades Privadas
title_full_unstemmed Revisión Teórica de los Elementos de un Modelo de Teletrabajo que Mejoran la Satisfacción Laboral en Universidades Privadas
title_short Revisión Teórica de los Elementos de un Modelo de Teletrabajo que Mejoran la Satisfacción Laboral en Universidades Privadas
title_sort revision teorica de los elementos de un modelo de teletrabajo que mejoran la satisfaccion laboral en universidades privadas
topic teletrabajo
Satisfacción Laboral
Clima organizacional
J22
J28
M54
Telecommuting
Job satisfaction
Private universities
J22
J28
M54
topic_facet teletrabajo
Satisfacción Laboral
Clima organizacional
J22
J28
M54
Telecommuting
Job satisfaction
Private universities
J22
J28
M54
url https://vinculategica.uanl.mx/index.php/v/article/view/1038
work_keys_str_mv AT maravizegarraluisgerman theoreticalreviewoftheelementsofateleworkmodelthatimprovejobsatisfactionatprivateuniversities
AT segoviaromoadriana theoreticalreviewoftheelementsofateleworkmodelthatimprovejobsatisfactionatprivateuniversities
AT maravizegarraluisgerman revisionteoricadeloselementosdeunmodelodeteletrabajoquemejoranlasatisfaccionlaboralenuniversidadesprivadas
AT segoviaromoadriana revisionteoricadeloselementosdeunmodelodeteletrabajoquemejoranlasatisfaccionlaboralenuniversidadesprivadas