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Necesidades emocionales en un grupo de tercer grado de primaria en confinamiento por COVID-19

El presente estudio surge de la necesidad de atender las necesidades emocionales de una población estudiantil que se encuentra en confinamiento sanitario por motivos del COVID-19. El objeto de estudio está centrado en la identificación de las necesidades emocionales de los alumnos y del desarrollo d...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Alcalá Arriaga, Yuliana Margarita, Rodriguez Villarreal, Joan Alexis, Fernández González, Jacob, Fernández González, José Alfredo
Formato:	Artículo
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad Autónoma de Nuevo León 2022
Materias:	Educación primaria, educación socioemocional, salud pública, tecnología educativa, internet
Acceso en línea:	https://vectoreseducativos.uanl.mx/index.php/revista/article/view/9

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