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Impacto de las prácticas profesionales en el aprendizaje a lo largo de la vida y el desarrollo de competencias profesionales

Esta investigación tuvo como objetivo investigar las preferencias de los estudiantes con respecto a las prácticas profesionales para desarrollar competencias profesionales específicas para la vida. En el modelo educativo actual, Tec21, las prácticas son voluntarias, ya que los programas académicos i...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Santos - Guevara, Brenda N., Casas Puente, José
Formato:	Artículo
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad Autónoma de Nuevo León 2025
Materias:	prácticas profesionales competencias aprendizaje a lo largo de la vida educación superior internship competencies lifelong learning higher education
Acceso en línea:	https://vectoreseducativos.uanl.mx/index.php/revista/article/view/61

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