Impacto de las prácticas profesionales en el aprendizaje a lo largo de la vida y el desarrollo de competencias profesionales

Esta investigación tuvo como objetivo investigar las preferencias de los estudiantes con respecto a las prácticas profesionales para desarrollar competencias profesionales específicas para la vida. En el modelo educativo actual, Tec21, las prácticas son voluntarias, ya que los programas académicos i...

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Detalles Bibliográficos

Autores principales:	Santos - Guevara, Brenda N., Casas Puente, José
Formato:	Artículo
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad Autónoma de Nuevo León 2025
Materias:	prácticas profesionales competencias aprendizaje a lo largo de la vida educación superior internship competencies lifelong learning higher education
Acceso en línea:	https://vectoreseducativos.uanl.mx/index.php/revista/article/view/61