Imagen de Portada

Aprendizaje significativo y proceso pedagógico en niños de Educación Primaria.

Con información inédita de la prepandemia, respecto a las Tecnologías de Información y Comunicación (que se traduce en el estudio como TAC, Tecnologías de Aprendizaje y conocimiento), además del Aprendizaje Significati- vo y el estudio de la Atención, se analiza la práctica docente mediante...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Muñoz López, Temístocles, Sánchez Rivera, Lilia, González Alfaro, Alma Patricia
Formato: Artículo
Lenguaje:español
Publicado: Universidad Autónoma de Nuevo León 2023
Materias:
Aprendizaje significativo TIC. Atención.
Acceso en línea:https://vectoreseducativos.uanl.mx/index.php/revista/article/view/13

Ejemplares similares

Ejemplares similares