Notas para pensar la Interculturalidad en la Universidad: Reflexiones sobre una experiencia de extensión universitaria con Pueblos Originarios en Pandemia desde un enfoque antropológico educativo
El presente ensayo es una sistematización colectiva de una experiencia de trabajo común entre integrantes de la Universidad Nacional de San Luis (UNSL), en la República Argentina, e integrantes de diversas comunidades indígenas pertenecientes al Pueblo Nación Huarpe. Esta experiencia formó parte de...
| Autores principales: | , , , , , , , |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Autónoma de Nuevo León
2023
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://transdisciplinar.uanl.mx/index.php/t/article/view/84 |
| _version_ | 1824328064844169216 |
|---|---|
| author | Arce, Itatí Liliana Jofre, Jose Luis Palma, Ana Beatriz Campos, Oscar Alberto Barroso, Catalina Ya Umuk Gómez, Sergio Raúl Stinga, Bambina Núñez-Márquez, Alejandro |
| author_facet | Arce, Itatí Liliana Jofre, Jose Luis Palma, Ana Beatriz Campos, Oscar Alberto Barroso, Catalina Ya Umuk Gómez, Sergio Raúl Stinga, Bambina Núñez-Márquez, Alejandro |
| author_sort | Arce, Itatí Liliana |
| collection | Artículos de Revistas UANL |
| description | El presente ensayo es una sistematización colectiva de una experiencia de trabajo común entre integrantes de la Universidad Nacional de San Luis (UNSL), en la República Argentina, e integrantes de diversas comunidades indígenas pertenecientes al Pueblo Nación Huarpe. Esta experiencia formó parte de un proyecto de extensión universitaria y tiene relación, a su vez, con el Programa de Pueblos Indígenas de la UNSL. Este ensayo recoge un conjunto de reflexiones críticas en torno a las dificultades que se presentan en la construcción de espacios interculturales en el marco de las instituciones universitarias. |
| first_indexed | 2025-02-05T23:00:52Z |
| format | Article |
| id | transdisciplinar-article-84 |
| institution | UANL |
| language | spa |
| last_indexed | 2025-02-05T23:00:52Z |
| physical | Transdisciplinar. Revista de Ciencias Sociales del CEH; Vol. 3 No. 5 (2023): Julio-Diciembre 2023; 54-103 Transdisciplinar. Revista de Ciencias Sociales del CEH; Vol. 3 Núm. 5 (2023): Julio-Diciembre 2023; 54-103 2683-3255 |
| publishDate | 2023 |
| publisher | Universidad Autónoma de Nuevo León |
| record_format | ojs |
| spelling | transdisciplinar-article-842023-07-14T22:05:32Z Notes to think about interculturality at the university: Reflections on a university extension experience with indigenous peoples in Pandemic from an educational anthropological approach Notas para pensar la Interculturalidad en la Universidad: Reflexiones sobre una experiencia de extensión universitaria con Pueblos Originarios en Pandemia desde un enfoque antropológico educativo Arce, Itatí Liliana Jofre, Jose Luis Palma, Ana Beatriz Campos, Oscar Alberto Barroso, Catalina Ya Umuk Gómez, Sergio Raúl Stinga, Bambina Núñez-Márquez, Alejandro Pueblos Indígenas Pueblo Huarpe Universidad Interculturalidad crítica Antropología educativa Indigenous peoples University extension Huarpe people Critical interculturality Educational anthropology This essay is a collective systematization of a common work experience between members of the National University of San Luis (UNSL), in the Argentine Republic, and members of various indigenous communities belonging to the Huarpe Nation People. This experience was part of a university extension project and is related, in turn, with the UNSL Indigenous Peoples Program. This essay includes a set of critical reflections on the difficulties that arise in the construction of intercultural spaces within the framework of university institutions. El presente ensayo es una sistematización colectiva de una experiencia de trabajo común entre integrantes de la Universidad Nacional de San Luis (UNSL), en la República Argentina, e integrantes de diversas comunidades indígenas pertenecientes al Pueblo Nación Huarpe. Esta experiencia formó parte de un proyecto de extensión universitaria y tiene relación, a su vez, con el Programa de Pueblos Indígenas de la UNSL. Este ensayo recoge un conjunto de reflexiones críticas en torno a las dificultades que se presentan en la construcción de espacios interculturales en el marco de las instituciones universitarias. Universidad Autónoma de Nuevo León 2023-07-14 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://transdisciplinar.uanl.mx/index.php/t/article/view/84 10.29105/transdisciplinar3.5-84 Transdisciplinar. Revista de Ciencias Sociales del CEH; Vol. 3 No. 5 (2023): Julio-Diciembre 2023; 54-103 Transdisciplinar. Revista de Ciencias Sociales del CEH; Vol. 3 Núm. 5 (2023): Julio-Diciembre 2023; 54-103 2683-3255 spa https://transdisciplinar.uanl.mx/index.php/t/article/view/84/44 Derechos de autor 2023 Itatí Liliana Arce, Jose Luis Jofre, Ana Beatriz Palma, Oscar Alberto Campos, Catalina Ya Umuk Barroso, Sergio Raúl Gómez, Bambina Stinga, Alejandro Núñez-Márquez https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 |
| spellingShingle | Pueblos Indígenas Pueblo Huarpe Universidad Interculturalidad crítica Antropología educativa Indigenous peoples University extension Huarpe people Critical interculturality Educational anthropology Arce, Itatí Liliana Jofre, Jose Luis Palma, Ana Beatriz Campos, Oscar Alberto Barroso, Catalina Ya Umuk Gómez, Sergio Raúl Stinga, Bambina Núñez-Márquez, Alejandro Notas para pensar la Interculturalidad en la Universidad: Reflexiones sobre una experiencia de extensión universitaria con Pueblos Originarios en Pandemia desde un enfoque antropológico educativo |
| thumbnail | https://rediab.uanl.mx/themes/sandal5/images/article.gif |
| title | Notas para pensar la Interculturalidad en la Universidad: Reflexiones sobre una experiencia de extensión universitaria con Pueblos Originarios en Pandemia desde un enfoque antropológico educativo |
| title_alt | Notes to think about interculturality at the university: Reflections on a university extension experience with indigenous peoples in Pandemic from an educational anthropological approach |
| title_full | Notas para pensar la Interculturalidad en la Universidad: Reflexiones sobre una experiencia de extensión universitaria con Pueblos Originarios en Pandemia desde un enfoque antropológico educativo |
| title_fullStr | Notas para pensar la Interculturalidad en la Universidad: Reflexiones sobre una experiencia de extensión universitaria con Pueblos Originarios en Pandemia desde un enfoque antropológico educativo |
| title_full_unstemmed | Notas para pensar la Interculturalidad en la Universidad: Reflexiones sobre una experiencia de extensión universitaria con Pueblos Originarios en Pandemia desde un enfoque antropológico educativo |
| title_short | Notas para pensar la Interculturalidad en la Universidad: Reflexiones sobre una experiencia de extensión universitaria con Pueblos Originarios en Pandemia desde un enfoque antropológico educativo |
| title_sort | notas para pensar la interculturalidad en la universidad reflexiones sobre una experiencia de extension universitaria con pueblos originarios en pandemia desde un enfoque antropologico educativo |
| topic | Pueblos Indígenas Pueblo Huarpe Universidad Interculturalidad crítica Antropología educativa Indigenous peoples University extension Huarpe people Critical interculturality Educational anthropology |
| topic_facet | Pueblos Indígenas Pueblo Huarpe Universidad Interculturalidad crítica Antropología educativa Indigenous peoples University extension Huarpe people Critical interculturality Educational anthropology |
| url | https://transdisciplinar.uanl.mx/index.php/t/article/view/84 |
| work_keys_str_mv | AT arceitatililiana notestothinkaboutinterculturalityattheuniversityreflectionsonauniversityextensionexperiencewithindigenouspeoplesinpandemicfromaneducationalanthropologicalapproach AT jofrejoseluis notestothinkaboutinterculturalityattheuniversityreflectionsonauniversityextensionexperiencewithindigenouspeoplesinpandemicfromaneducationalanthropologicalapproach AT palmaanabeatriz notestothinkaboutinterculturalityattheuniversityreflectionsonauniversityextensionexperiencewithindigenouspeoplesinpandemicfromaneducationalanthropologicalapproach AT campososcaralberto notestothinkaboutinterculturalityattheuniversityreflectionsonauniversityextensionexperiencewithindigenouspeoplesinpandemicfromaneducationalanthropologicalapproach AT barrosocatalinayaumuk notestothinkaboutinterculturalityattheuniversityreflectionsonauniversityextensionexperiencewithindigenouspeoplesinpandemicfromaneducationalanthropologicalapproach AT gomezsergioraul notestothinkaboutinterculturalityattheuniversityreflectionsonauniversityextensionexperiencewithindigenouspeoplesinpandemicfromaneducationalanthropologicalapproach AT stingabambina notestothinkaboutinterculturalityattheuniversityreflectionsonauniversityextensionexperiencewithindigenouspeoplesinpandemicfromaneducationalanthropologicalapproach AT nunezmarquezalejandro notestothinkaboutinterculturalityattheuniversityreflectionsonauniversityextensionexperiencewithindigenouspeoplesinpandemicfromaneducationalanthropologicalapproach AT arceitatililiana notasparapensarlainterculturalidadenlauniversidadreflexionessobreunaexperienciadeextensionuniversitariaconpueblosoriginariosenpandemiadesdeunenfoqueantropologicoeducativo AT jofrejoseluis notasparapensarlainterculturalidadenlauniversidadreflexionessobreunaexperienciadeextensionuniversitariaconpueblosoriginariosenpandemiadesdeunenfoqueantropologicoeducativo AT palmaanabeatriz notasparapensarlainterculturalidadenlauniversidadreflexionessobreunaexperienciadeextensionuniversitariaconpueblosoriginariosenpandemiadesdeunenfoqueantropologicoeducativo AT campososcaralberto notasparapensarlainterculturalidadenlauniversidadreflexionessobreunaexperienciadeextensionuniversitariaconpueblosoriginariosenpandemiadesdeunenfoqueantropologicoeducativo AT barrosocatalinayaumuk notasparapensarlainterculturalidadenlauniversidadreflexionessobreunaexperienciadeextensionuniversitariaconpueblosoriginariosenpandemiadesdeunenfoqueantropologicoeducativo AT gomezsergioraul notasparapensarlainterculturalidadenlauniversidadreflexionessobreunaexperienciadeextensionuniversitariaconpueblosoriginariosenpandemiadesdeunenfoqueantropologicoeducativo AT stingabambina notasparapensarlainterculturalidadenlauniversidadreflexionessobreunaexperienciadeextensionuniversitariaconpueblosoriginariosenpandemiadesdeunenfoqueantropologicoeducativo AT nunezmarquezalejandro notasparapensarlainterculturalidadenlauniversidadreflexionessobreunaexperienciadeextensionuniversitariaconpueblosoriginariosenpandemiadesdeunenfoqueantropologicoeducativo |