La simplificación en el procedimiento de servicio social
El presente artículo es producto de una revisión bibliográfica, cuyo objetivo consistió en analizar la evolución e implementación del procedimiento administrativo y académico de la unidad de aprendizaje de servicio social. La investigación fue de carácter no experimental, de tipo transeccional, univ...
| Autores principales: | , , |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | inglés |
| Publicado: |
Universidad Autónoma de Nuevo León - UANL
2020
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://revpoliticas.uanl.mx/index.php/RPGyC/article/view/137 |
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| author | Hernández Ortega, Citlalli González-Lozano, Claudia Iveth Montemayor-Fuentes, Brenda |
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| collection | Artículos de Revistas UANL |
| description | El presente artículo es producto de una revisión bibliográfica, cuyo objetivo consistió en analizar la evolución e implementación del procedimiento administrativo y académico de la unidad de aprendizaje de servicio social. La investigación fue de carácter no experimental, de tipo transeccional, univariado. Se aplicó el instrumento a una muestra de alumnos inscritos para realizar el servicio social de agosto de 2015 a agosto de 2017, en la Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales de la UANL. Tras la revisión documental se encontró que; la asignatura de servicio social es una unidad de aprendizaje obligatoria de octavo semestre, de las tres licenciaturas impartidas en dicha facultad, de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Dentro del estudio se concluye que la asignatura ha facilitado el seguimiento, procedimiento y evaluación al estudiante, al trabajo del docente y del coordinador de servicio social, así como, a las instituciones receptoras. |
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| id | revpoliticas-article-137 |
| institution | UANL |
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| physical | Política, Globalidad y Ciudadanía; Vol. 5 No. 10 (2019): July - December; 80 Revista Política, Globalidad y Ciudadanía; Vol. 5 Núm. 10 (2019): Julio - Diciembre; 80 2395-8448 |
| publishDate | 2020 |
| publisher | Universidad Autónoma de Nuevo León - UANL |
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| spelling | revpoliticas-article-1372024-09-21T10:11:17Z Simplification in the social service procedure La simplificación en el procedimiento de servicio social Hernández Ortega, Citlalli González-Lozano, Claudia Iveth Montemayor-Fuentes, Brenda Community service siase simplification social service. Servicio comunitario servicio social siase simplificación. This article is the product of a bibliographic review, whose objective was to analyze the evolution and implementation of the administrative and academic procedure of the social service learning unit. The research was non-experimental, since the variable was not manipulated. The design to carry out the research was of the transectional type, since the data collection was only carried out at a single moment in time and included only one variable. The population of interest were students enrolled for Social Service from August 2015 to August 2017, at the Faculty of Political Science and International Relations of the UANL. After the documentary review it was found that; the social service subject is a compulsory learning unit for the eighth semester, of the three degrees taught at the Faculty of Political Science and International Relations, of the Autonomous University of Nuevo León. It is concluded that the subject has facilitated the monitoring and evaluation of the student, the teacher and social service coordinator, as well as the receiving institutions. El presente artículo es producto de una revisión bibliográfica, cuyo objetivo consistió en analizar la evolución e implementación del procedimiento administrativo y académico de la unidad de aprendizaje de servicio social. La investigación fue de carácter no experimental, de tipo transeccional, univariado. Se aplicó el instrumento a una muestra de alumnos inscritos para realizar el servicio social de agosto de 2015 a agosto de 2017, en la Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales de la UANL. Tras la revisión documental se encontró que; la asignatura de servicio social es una unidad de aprendizaje obligatoria de octavo semestre, de las tres licenciaturas impartidas en dicha facultad, de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Dentro del estudio se concluye que la asignatura ha facilitado el seguimiento, procedimiento y evaluación al estudiante, al trabajo del docente y del coordinador de servicio social, así como, a las instituciones receptoras. Universidad Autónoma de Nuevo León - UANL 2020-03-15 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf text/html https://revpoliticas.uanl.mx/index.php/RPGyC/article/view/137 Política, Globalidad y Ciudadanía; Vol. 5 No. 10 (2019): July - December; 80 Revista Política, Globalidad y Ciudadanía; Vol. 5 Núm. 10 (2019): Julio - Diciembre; 80 2395-8448 eng https://revpoliticas.uanl.mx/index.php/RPGyC/article/view/137/162 https://revpoliticas.uanl.mx/index.php/RPGyC/article/view/137/174 Copyright (c) 2020 Política, Globalidad y Ciudadanía https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 |
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