Desafíos ético-jurídicos de la integridad académica en la era de la inteligencia artificial
El uso creciente de herramientas de inteligencia artificial generativa, como ChatGPT, en entornos académicos ha generado profundos debates éticos y jurídicos. Este artículo examina los desafíos que plantea la IA para la integridad académica desde una perspectiva de filosofía del derecho. Se abordan...
| Autor principal: | Rivera de la Rosa, Verónica |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Autónoma de Nuevo León
2026
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://revistanomos.uanl.mx/index.php/revista/article/view/48 |
Ejemplares similares
El plagio académico: causas desde las perspectivas de los estudiantes universitarios de educación
por: Escalante, José Luis, et al.
Publicado: (2023)
por: Escalante, José Luis, et al.
Publicado: (2023)
El constitucionalismo de la IA
por: Agramont Loza, Ariel
Publicado: (2023)
por: Agramont Loza, Ariel
Publicado: (2023)
Comportamientos que afectan la integridad académica de los estudiantes universitarios en una carrera de negocios
por: de León-de la Garza, Elda Aydé, et al.
Publicado: (2024)
por: de León-de la Garza, Elda Aydé, et al.
Publicado: (2024)
Gobernanza y Retos de la Inteligencia Artificial en el Derecho a la Educación: El Rol del Docente en la Era Digital
por: Hernández Paz, Abraham A., et al.
Publicado: (2023)
por: Hernández Paz, Abraham A., et al.
Publicado: (2023)
El diseñador gráfico frente a la IA: usos, impactos, ética y el futuro de la creatividad
por: Hernández Cerna, Luz Maryana
Publicado: (2025)
por: Hernández Cerna, Luz Maryana
Publicado: (2025)
Inteligencia Artificial General en la educación en salud: ¿estamos realmente preparados?
por: Millán Hernández, Manuel
Publicado: (2025)
por: Millán Hernández, Manuel
Publicado: (2025)
Paradigmas e Imaginarios Literario-Filosóficos Sobre la Inteligencia Artificial en “Maniac” de Benjamín Labatut
por: Gutiérrez Guajardo, Rubén
Publicado: (2025)
por: Gutiérrez Guajardo, Rubén
Publicado: (2025)
Funcionamiento de una red neuronal artificial con el método de propagación inversa
por: González Marroquín, Joel, et al.
Publicado: (2023)
por: González Marroquín, Joel, et al.
Publicado: (2023)
La práctica docente transformada: una autoetnografía como docente sobre el uso de ChatGPT en la didáctica universitaria
por: Padilla García, Analilia, et al.
Publicado: (2026)
por: Padilla García, Analilia, et al.
Publicado: (2026)
Evolución de la resiliencia, autoeficacia y compromiso académico en estudiantes universitarios durante la pandemia COVID-19
por: Quiroga Hernández, Salma Rocío, et al.
Publicado: (2025)
por: Quiroga Hernández, Salma Rocío, et al.
Publicado: (2025)
Percepciones estudiantiles y retos docentes ante la Inteligencia Artificial Generativa en la Educación Superior
por: Villanueva Valadez, Carlos, et al.
Publicado: (2025)
por: Villanueva Valadez, Carlos, et al.
Publicado: (2025)
La propuesta comunitaria de ley de inteligencia artificial y el «invierno legislativo»
por: Villalobos Portales, Jorge
Publicado: (2023)
por: Villalobos Portales, Jorge
Publicado: (2023)
El rol de la inteligencia artificial en el aula de educación básica: percepción del docente
por: Fuentes Garza, Rosa Maria, et al.
Publicado: (2026)
por: Fuentes Garza, Rosa Maria, et al.
Publicado: (2026)
El impacto de la Inteligencia Artificial en el quehacer académico y el aprendizaje del estudiante
por: Romero-Gracia, Carlos Alberto, et al.
Publicado: (2024)
por: Romero-Gracia, Carlos Alberto, et al.
Publicado: (2024)
La comisión de delitos por la inteligencia artificial y los sujetos de la responsabilidad penal
por: Contreras del Fierro, Cesar Armando, et al.
Publicado: (2024)
por: Contreras del Fierro, Cesar Armando, et al.
Publicado: (2024)
El arte en la era digital: teorizaciones, desafíos y reflexiones
por: Oliva Abarca, Jesús Eduardo
Publicado: (2025)
por: Oliva Abarca, Jesús Eduardo
Publicado: (2025)
Vivir o convivir: La disyuntiva en la era de la incursión de las tecnologías de inteligencia artificial en la cotidianeidad
por: Sánchez Aguirre, Juan Carlos
Publicado: (2023)
por: Sánchez Aguirre, Juan Carlos
Publicado: (2023)
Inteligencia artifıcial en el contexto del fotorrealismo en la visualización arquitectónica
por: Muslu, Oğuzhan, et al.
Publicado: (2025)
por: Muslu, Oğuzhan, et al.
Publicado: (2025)
Estrategias para lograr la excelencia educativa de nivel superior en México, frente a la creciente utilización de la inteligencia artificial
por: Casas Cárdenaz, Rafael, et al.
Publicado: (2025)
por: Casas Cárdenaz, Rafael, et al.
Publicado: (2025)
IA: alcances y limitaciones en la semiótica aplicada a las artes visuales
por: Méndez Ramírez, Alma Lilia
Publicado: (2025)
por: Méndez Ramírez, Alma Lilia
Publicado: (2025)
Uso de la Inteligencia Artificial: un estudio exploratorio
por: Reyes-Pedraza, María Eugenia, et al.
Publicado: (2025)
por: Reyes-Pedraza, María Eugenia, et al.
Publicado: (2025)
El cerebro social como base de la inteligencia artificial: Potencial uso en neurorrehabilitación
por: Guzmán-Sandoval, Verónica Miriam, et al.
Publicado: (2025)
por: Guzmán-Sandoval, Verónica Miriam, et al.
Publicado: (2025)
Redes estratégicas e investigación colaborativa en el marketing
por: Alcántara-Hernández, Ruth Josefina, et al.
Publicado: (2023)
por: Alcántara-Hernández, Ruth Josefina, et al.
Publicado: (2023)
La implementación de la inteligencia artificial como herramienta en el diseño gráfico
por: Ramírez Jiménez, Fátima Xiadani
Publicado: (2026)
por: Ramírez Jiménez, Fátima Xiadani
Publicado: (2026)
Inteligencia Artificial en los estudiantes de Contador Público de FACPYA
por: Vázquez-Martínez, Evelyn Johanna, et al.
Publicado: (2025)
por: Vázquez-Martínez, Evelyn Johanna, et al.
Publicado: (2025)
Influencia de la Inteligencia Artificial en el ámbito educativo
por: Araiza-Vazquez, Maria de Jesus
Publicado: (2024)
por: Araiza-Vazquez, Maria de Jesus
Publicado: (2024)
El humano en la máquina
por: Vázquez Azamar, Daniel
Publicado: (2025)
por: Vázquez Azamar, Daniel
Publicado: (2025)
Percepción de los Estudiantes de Ingeniería Industrial de la UANL sobre la Inteligencia Artificial en la Educación Superior
por: Puente-Aguilar, Elva Patricia, et al.
Publicado: (2025)
por: Puente-Aguilar, Elva Patricia, et al.
Publicado: (2025)
Tecnologías digitales e inteligencia artificial: Innovando el aprendizaje del inglés para el siglo XXI
por: Álvarez Ramírez, Claudia Paulina, et al.
Publicado: (2025)
por: Álvarez Ramírez, Claudia Paulina, et al.
Publicado: (2025)
Sinergia Piaget, Vygotsky y la inteligencia artificial en la educación universitaria
por: Martínez-Alvarez, Norma, et al.
Publicado: (2024)
por: Martínez-Alvarez, Norma, et al.
Publicado: (2024)
Diseño de presentación de ponencia con formato de póster científico multimedia
por: Peña y Lillo, Gustavo R., et al.
Publicado: (2023)
por: Peña y Lillo, Gustavo R., et al.
Publicado: (2023)
Aspectos significativos del Arbitraje Internacional
por: Gutiérrez Ocegueda, Gelacio Juan Ramón, et al.
Publicado: (2024)
por: Gutiérrez Ocegueda, Gelacio Juan Ramón, et al.
Publicado: (2024)
Elaboración de un instrumento de medición para la Aceptación de una plataforma de inteligencia artificial
por: Rodriguez-Amaya, Diana Karina, et al.
Publicado: (2025)
por: Rodriguez-Amaya, Diana Karina, et al.
Publicado: (2025)
La Inteligencia Artificial como herramienta para potencializar la educación
por: Zazueta-López, Damaris Elizabeth, et al.
Publicado: (2024)
por: Zazueta-López, Damaris Elizabeth, et al.
Publicado: (2024)
Modelos de lenguaje en educación: Inteligencia Artificial Generativa para optimizar el análisis del desempeño docente
por: Ramos-Rivera, Roberto E., et al.
Publicado: (2025)
por: Ramos-Rivera, Roberto E., et al.
Publicado: (2025)
Los usos de imágenes generadas con IA en la política española: entre la creatividad y la manipulación
por: Rojas-Calderón, Alfredo
Publicado: (2024)
por: Rojas-Calderón, Alfredo
Publicado: (2024)
Las máquinas inteligentes como solución disruptiva para disminuir los niveles de deserción escolar en México
por: Treviño García, Sandra Verónica
Publicado: (2023)
por: Treviño García, Sandra Verónica
Publicado: (2023)
Resúmenes de tesis 1991.
por: Universidad Autónoma de Nuevo León. Facultad de Agronomía.,
Publicado: (2015)
por: Universidad Autónoma de Nuevo León. Facultad de Agronomía.,
Publicado: (2015)
Resúmenes de tesis 1992.
por: Universidad Autónoma de Nuevo León. Facultad de Agronomía.,
Publicado: (2015)
por: Universidad Autónoma de Nuevo León. Facultad de Agronomía.,
Publicado: (2015)
Resúmenes de tesis 1990
por: Universidad Autónoma de Nuevo León. Facultad de Agronomía.,
Publicado: (2015)
por: Universidad Autónoma de Nuevo León. Facultad de Agronomía.,
Publicado: (2015)
Ejemplares similares
-
El plagio académico: causas desde las perspectivas de los estudiantes universitarios de educación
por: Escalante, José Luis, et al.
Publicado: (2023) -
El constitucionalismo de la IA
por: Agramont Loza, Ariel
Publicado: (2023) -
Comportamientos que afectan la integridad académica de los estudiantes universitarios en una carrera de negocios
por: de León-de la Garza, Elda Aydé, et al.
Publicado: (2024) -
Gobernanza y Retos de la Inteligencia Artificial en el Derecho a la Educación: El Rol del Docente en la Era Digital
por: Hernández Paz, Abraham A., et al.
Publicado: (2023) -
El diseñador gráfico frente a la IA: usos, impactos, ética y el futuro de la creatividad
por: Hernández Cerna, Luz Maryana
Publicado: (2025)