Papel del entorno escolar en la transición a conductas activas en niños de primaria

El objetivo de este trabajo fue evaluar el papel del entorno escolar en el estadio o la etapa hacia la adopción de una conducta activa en la población de niños de 10,11 y 12 años de la ciudad de León Guanajuato. Material y métodos: Participaron 93 niños, 39 Mujeres y 54 hombres con edad promedio de1...

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Bibliographic Details

Main Authors:	Melchor Moreno, Ma. Teresa, Montaño Corona, José Guadalupe, Caudillo Cisneros, Cipriana, Álvarez Delgado, Karina Isabel
Format:	Article
Language:	Spanish
Published:	Universidad Autónoma de Nuevo Léon 2020
Subjects:	Sedentarismo actividad física conducta entono escolar medio ambiente
Online Access:	https://revistafod.uanl.mx/index.php/rce/article/view/28