Flores-Aréchiga Amador, A., Garza-González, M. T., Llaca-Díaz, J., & Gómez-Espinel, I. A. (2016). COMPARACIÓN DE CUATRO INSTRUMENTOS UTILIZADOS EN LA EVALUACIÓN DE LOS TRASTORNOS POR DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD. Universidad Autónoma de Nuevo León,Facultad de Salud Pública y Nutrición.
Cita Chicago Style (17a ed.)Flores-Aréchiga Amador, Amador, Marco Tulio Garza-González, Jorge Llaca-Díaz, y Irene A. Gómez-Espinel. COMPARACIÓN DE CUATRO INSTRUMENTOS UTILIZADOS EN LA EVALUACIÓN DE LOS TRASTORNOS POR DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD. Universidad Autónoma de Nuevo León,Facultad de Salud Pública y Nutrición, 2016.
Cita MLA (9a ed.)Flores-Aréchiga Amador, Amador, et al. COMPARACIÓN DE CUATRO INSTRUMENTOS UTILIZADOS EN LA EVALUACIÓN DE LOS TRASTORNOS POR DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD. Universidad Autónoma de Nuevo León,Facultad de Salud Pública y Nutrición, 2016.