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La innovación, un reto en la práctica docente (Segunda parte)

Es claro que hablar de la innovación educativa implica cambio, transformación, modernización o adecuaciones a los contenidos, procesos, estrategias o recursos empleados; que la innovación surge de la investigación educativa, aunque no se niega que la causalidad es factor de su desarrollo en la práct...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Lara May, Karla del Carmen
Formato:	Artículo
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad Autónoma de Nuevo León 2025
Materias:	Innovación Práctica docente TIC
Acceso en línea:	https://reforma.uanl.mx/index.php/revista/article/view/549

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