La mediación de la literatura
La falta de comprensión lectora es una de las problemáticas con mayor incidencia en las escuelas públicas de nivel básico, medio y superior; sin embargo, es necesario replantearnos esta postura y analizar si es realmente un problema y qué estamos haciendo como docentes para que siga existiendo. El p...
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| Published: |
Universidad Autónoma de Nuevo León
2024
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| spelling | reforma-article-2232024-02-16T08:45:29Z La mediación de la literatura Rodríguez Llanes, María de la Luz Estrategias Lectura Literatura Mediación Mediador La falta de comprensión lectora es una de las problemáticas con mayor incidencia en las escuelas públicas de nivel básico, medio y superior; sin embargo, es necesario replantearnos esta postura y analizar si es realmente un problema y qué estamos haciendo como docentes para que siga existiendo. El presente artículo propone una forma, aunque no es nueva pero sí poco utilizada, para que se aborde la lectura en todos los niveles educativos: la mediación. Universidad Autónoma de Nuevo León 2024-02-16 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículo revisado por pares application/pdf https://reforma.uanl.mx/index.php/revista/article/view/223 Revista Reforma Siglo XXI; Vol. 28 Núm. 108 (2021): Reforma Siglo XXI; 33-37 2007-2058 spa https://reforma.uanl.mx/index.php/revista/article/view/223/211 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 |
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