Imagen de Portada

Código QR

Desarrollo de un cuestionario para evaluar las actitudes y percepciones de docentes de educación secundaria en relación con las actividades experimentales

ResumenEl propósito de este trabajo fue diseñar un cuestionario de autorreporte con 100 reactivos de escala Likert que explorara: a) los propósitos cognitivos y afectivos atribuidos a las actividades experimentales; b) actitudes positivas y negativas; c) percepciones de involucramiento y control; y...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Guerra Ramos, María Teresa, García Horta, José Baltazar, López Valentín, Dulce María
Formato:	Artículo
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad Autónoma de Nuevo León 2017
Materias:	Educación secundaria Actitudes y percepciones docentes Actividades experimentales Desarrollo de cuestionarios Secondary science education Teachers’ attitudes Perceptions Practical work Test development
Acceso en línea:	https://realidades.uanl.mx/index.php/realidades/article/view/25

Ejemplares similares

Apoyo de la familia, autoconcepto y rendimiento escolar. Percepciones de estudiantes de secundaria
por: Herrera Domínguez, Reyna, et al.
Publicado: (2017)

Conociendo las actitudes de los Millennials en el ámbito laboral en el área de San Nicolás de los Garza (Un primer paso para una investigación)
por: Martínez-Valdez, Ruth Isela, et al.
Publicado: (2018)

Liderazgo educativo basado en productividad académica: Revisión sistemática de la literatura
por: Jiménez-León, Rodolfo, et al.
Publicado: (2024)

Actitudes Emprendedoras que Inciden en el Desarrollo Empresarial de los Estudiantes Universitarios de Instituciones de Educación Superior (IES), en México
por: Carrera Sanchez, Maria Margarita, et al.
Publicado: (2021)

Diferencias de género en las actitudes hacia las matemáticas.
por: de la Torre Gamboa , Martha Patricia, et al.
Publicado: (2020)

La comunicación como factor clave para la calidad de vida en la educación media superior
por: Murgía García , María Irene, et al.
Publicado: (2022)

Diseño y validación de un instrumento para la evaluación a la gestión administrativa de las organizaciones
por: Luis-López, Josué Gilberto, et al.
Publicado: (2020)

El papel docente y su incursión en el trabajo en equipo
por: Escobar-Olguín, Héctor Enrique
Publicado: (2019)

Actitudes y construcción de la agenda pública
por: Carreón Guillén, Javier, et al.
Publicado: (2017)

La importancia de desarrollar habilidades emocionales en los estudiantes
por: Rodríguez Ramos , Ezequiel Roberto, et al.
Publicado: (2024)

Micro-Credenciales y transformación docente: Una revisión sistemática en la actualidad
por: Doria Navarro, Jesús Eduardo, et al.
Publicado: (2025)

La preparación del docente de física: perspectiva de los estudiantes universitarios en ingeniería.
por: Quiroz Aguilar, Jesús Alejandro, et al.
Publicado: (2023)

Los procedimientos científicos desde la perspectiva docente: una caracterización a partir de un escenario con relevancia pedagógica
por: Guerra Ramos, María Teresa
Publicado: (2017)

¿Quién cuida a los animales de experimentación? Normativa y prácticas
por: Caballero-Hernández, Diana Elia, et al.
Publicado: (2025)

Diseños experimentales e investigación científica
por: Badii, M. H., et al.
Publicado: (2007)

La mediación escolar y su intervención desde el nivel medio superior
por: Hernandez Castillo, Gil David
Publicado: (2024)

Impacto de las asesorias de ciencias basicas en indicadores de reprobacion en la educacion superior
por: Morales Rodríguez, Mario Alberto, et al.
Publicado: (2023)

Análisis de registro de habilidades y actitudes para alumnos de nuevo ingreso ingeniería industrial 2018.
por: Hernández Rodríguez, Priscilla Viridiana, et al.
Publicado: (2023)

Percepción de la arquitectura doméstica en tiempos de confinamiento en Hermosillo, Sonora, México
por: OJEDA DE LA CRUZ, ARTURO, et al.
Publicado: (2024)

Los servicios de calidad desde la mira del estudiante en una institución de educación superior
por: Elizondo-Treviño, Ma del Socorro, et al.
Publicado: (2022)

¿Actitudes de Anti-Consumo y Venganza? Cuando las Empresas Socialmente Responsables Fallan
por: Rangel Lyne, Lucirene, et al.
Publicado: (2022)

Estudio de las implicaciones en la formación del profesorado para la enseñanza de la ingeniería.
por: Torres Cavazos, Irasema, et al.
Publicado: (2023)

La reflexión del docente de educación básica desde la complejidad: Una revisión documental
por: Garza Castillo, Martín, et al.
Publicado: (2025)

Percepción de la ética del cuidado en la práctica profesional del Licenciado en Nutrición
por: Noriega Maldonado, Adriana, et al.
Publicado: (2023)

Análisis de los factores que influyen en la intención de compra online
por: López-Piñón, Deydra Celeste, et al.
Publicado: (2020)

Demanda estudiantil por educación media y superior en el estadode Nuevo León, 1981
por: Universidad Autónoma de Nuevo León. Dirección de Planeación Universitaria.,
Publicado: (2015)

Demanda estudiantil por educación media superior y superior en elestado de Nuevo León, 1984
por: Universidad Autónoma de Nuevo León. Dirección de Planeación Universitaria.,
Publicado: (2015)

Aspectos socioeconómicos de los estudiantes de secundaria en NuevoLeón
por: Díaz de la Garza, Guillermo
Publicado: (2015)

Calidad de los servicios universitarios: Una percepción desde sus actores en una escuela de negocios
por: Araiza Vázquez, María de Jesús, et al.
Publicado: (2016)

Calidad de los servicios universitarios: Una percepción desde sus actores en una escuela de negocios
por: Araiza Vázquez, María de Jesús, et al.
Publicado: (2016)

Determinación de la correlación en el uso del Cuestionario de Vanderbilt y la aplicación de pruebas neuropsicológicas para el diagnóstico del Trastorno por Déficit Atencional
por: Gatica-Ferrero, Sergio Andrés, et al.
Publicado: (2019)

Percepciones de docentes y estudiantes sobre la educación inclusiva en la Universidad Autónoma de Nuevo León
por: Cárdenas Estrada, Claudia Marcela, et al.
Publicado: (2023)

Factores de incidencia en la mejora del desempeño de la planta docente de las universidades privadas en el Ecuador.
por: Trelles Vicuña, Diego, et al.
Publicado: (2022)

El docente universitario como agente de dinamización intercultural y la administración de la educación
por: Hernández, D. A
Publicado: (2004)

El delito de despojo y su prevalencia antes y durante el confinamiento por SARS – COV – 2 en el estado de Tamaulipas en los años 2018 – 2021
por: Zúñiga Sánchez , Flor Alexa, et al.
Publicado: (2024)

Investigación y desafíos globales: perspectivas científicas para un futuro sostenible e inclusivo
por: Baltodano García, Gabriela
Publicado: (2025)

El rol del docente ante un ambiente innovador de aprendizaje en escuelas y facultades de negocios. El caso de la: Facultad de Administración y Contaduría
por: Juárez-Ibarra, Gerónimo
Publicado: (2018)

Algunos valores intangibles de la mediación como estrategia de marketing
por: Maltez-Navarro, Vanny
Publicado: (2021)

Enfoque cuantitativo de factores de desempeño de los gobiernos locales que inciden en el nivel de confianza de los ciudadanos en el área urbana del cantón Cuenca en el Ecuador
por: Tapia Tapia, Mario Enrique, et al.
Publicado: (2022)

Recent Advances on Freshwater Crayfish Nutrition: Proposal of a Practical Diet for Juvenile Astacid Crayfish Studies from the Onset of Exogenous Feeding under Controlled Conditions
por: González López, Rocío
Publicado: (2011)