Los Jóvenes de origen mexicano en Estados Unidos y su exclusión educativa

En tiempos recientes, sigue siendo importante el aumento del número de mexicanos que emigran hacia Estados Unidos; asimismo, la cantidad de personas que deciden establecerse en este país también se ha incrementado durante las últimas décadas. Lo anterior ha generado implicaciones en ambos países, la...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Román Macedo, Alejandro Francisco
Formato: Artículo
Lenguaje:español
Publicado: Universidad Autónoma de Nuevo León 2021
Materias:
Acceso en línea:https://realidades.uanl.mx/index.php/realidades/article/view/134
_version_ 1824327205220515840
author Román Macedo, Alejandro Francisco
author_facet Román Macedo, Alejandro Francisco
author_sort Román Macedo, Alejandro Francisco
collection Artículos de Revistas UANL
description En tiempos recientes, sigue siendo importante el aumento del número de mexicanos que emigran hacia Estados Unidos; asimismo, la cantidad de personas que deciden establecerse en este país también se ha incrementado durante las últimas décadas. Lo anterior ha generado implicaciones en ambos países, las cuales abarcan una diversidad de aspectos económicos, políticos y sociales. En particular, una de las que requiere mayor atención Tiene que ver con el proceso de adaptación que viven los migrantes en la nueva sociedad. Este tema es relevante, porque en la actualidad se observa que los migrantes y sus familias se van con la finalidad de residir en el país receptor, lo cual implicará, entre otras cosas, la búsqueda de empleos, de escuelas, de viviendas, el aprendizaje del idioma, todos ellos aspectos que definirán el futuro de estos grupos y de sus descendientes. Dentro de este conjunto de aspectos, se ha constatado que la población de origen mexicano muestra grandes rezagos educativos en comparación con otros grupos de migrantes y con los blancos no hispanos. Esta situación limita el acceso al mercado laboral y va generando una especie de círculo vicioso que no permite el ascenso de este grupo poblacional en la escala social. Todo ello se discute en el presente ensayo.
first_indexed 2025-02-05T22:08:03Z
format Article
id realidades-article-134
institution UANL
language spa
last_indexed 2025-02-05T22:08:03Z
physical Realidades Revista de la Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano; Vol. 11 Núm. 1: Mayo-Octubre 2021
2007-3100
publishDate 2021
publisher Universidad Autónoma de Nuevo León
record_format ojs
spelling realidades-article-1342021-10-01T19:57:08Z Los Jóvenes de origen mexicano en Estados Unidos y su exclusión educativa Román Macedo, Alejandro Francisco Educación Trabajo Estratificación Exclusión En tiempos recientes, sigue siendo importante el aumento del número de mexicanos que emigran hacia Estados Unidos; asimismo, la cantidad de personas que deciden establecerse en este país también se ha incrementado durante las últimas décadas. Lo anterior ha generado implicaciones en ambos países, las cuales abarcan una diversidad de aspectos económicos, políticos y sociales. En particular, una de las que requiere mayor atención Tiene que ver con el proceso de adaptación que viven los migrantes en la nueva sociedad. Este tema es relevante, porque en la actualidad se observa que los migrantes y sus familias se van con la finalidad de residir en el país receptor, lo cual implicará, entre otras cosas, la búsqueda de empleos, de escuelas, de viviendas, el aprendizaje del idioma, todos ellos aspectos que definirán el futuro de estos grupos y de sus descendientes. Dentro de este conjunto de aspectos, se ha constatado que la población de origen mexicano muestra grandes rezagos educativos en comparación con otros grupos de migrantes y con los blancos no hispanos. Esta situación limita el acceso al mercado laboral y va generando una especie de círculo vicioso que no permite el ascenso de este grupo poblacional en la escala social. Todo ello se discute en el presente ensayo. Universidad Autónoma de Nuevo León 2021-10-01 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Ensayos application/pdf https://realidades.uanl.mx/index.php/realidades/article/view/134 Realidades Revista de la Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano; Vol. 11 Núm. 1: Mayo-Octubre 2021 2007-3100 spa https://realidades.uanl.mx/index.php/realidades/article/view/134/135 Derechos de autor 2021 Alejandro Francisco Román Macedo https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
spellingShingle Educación
Trabajo
Estratificación
Exclusión
Román Macedo, Alejandro Francisco
Los Jóvenes de origen mexicano en Estados Unidos y su exclusión educativa
thumbnail https://rediab.uanl.mx/themes/sandal5/images/article.gif
title Los Jóvenes de origen mexicano en Estados Unidos y su exclusión educativa
title_full Los Jóvenes de origen mexicano en Estados Unidos y su exclusión educativa
title_fullStr Los Jóvenes de origen mexicano en Estados Unidos y su exclusión educativa
title_full_unstemmed Los Jóvenes de origen mexicano en Estados Unidos y su exclusión educativa
title_short Los Jóvenes de origen mexicano en Estados Unidos y su exclusión educativa
title_sort los jovenes de origen mexicano en estados unidos y su exclusion educativa
topic Educación
Trabajo
Estratificación
Exclusión
topic_facet Educación
Trabajo
Estratificación
Exclusión
url https://realidades.uanl.mx/index.php/realidades/article/view/134
work_keys_str_mv AT romanmacedoalejandrofrancisco losjovenesdeorigenmexicanoenestadosunidosysuexclusioneducativa