Serna Sánchez, P. A. (2022). Impacto de la utilización de simulaciones virtuales en física sobre la motivación intrínseca en estudiantes de bachillerato. Universidad Autónoma de Nuevo León.
Cita Chicago Style (17a ed.)Serna Sánchez, Pedro Alonso. Impacto De La Utilización De Simulaciones Virtuales En Física Sobre La Motivación Intrínseca En Estudiantes De Bachillerato. Universidad Autónoma de Nuevo León, 2022.
Cita MLA (9a ed.)Serna Sánchez, Pedro Alonso. Impacto De La Utilización De Simulaciones Virtuales En Física Sobre La Motivación Intrínseca En Estudiantes De Bachillerato. Universidad Autónoma de Nuevo León, 2022.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.