Desde la perspectiva de una estudiante de diseño gráfico: Causas y consecuencias del plagio en el ámbito académico
El plagio se ha vuelto común en diversas áreas, especialmente en diseño gráfico. La creciente presión por innovar en un entorno competitivo ha llevado a más copias directas. Muchos diseñadores se inspiran en el trabajo de otros, lo que a veces resulta en imitaciones, ya sea de forma ocasional o incl...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Autónoma de Nuevo León
2024
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://paradigmacreativo.uanl.mx/index.php/revista/article/view/48 |
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| author | Meléndez Córdova, Rubí Esmeralda |
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| collection | Artículos de Revistas UANL |
| description | El plagio se ha vuelto común en diversas áreas, especialmente en diseño gráfico. La creciente presión por innovar en un entorno competitivo ha llevado a más copias directas. Muchos diseñadores se inspiran en el trabajo de otros, lo que a veces resulta en imitaciones, ya sea de forma ocasional o incluso incidental. Esto es frecuente entre estudiantes de diseño, generando inquietud entre docentes y profesionales, quienes a menudo analizan el problema desde su propia perspectiva, sin comprender siempre las causas detrás de esta conducta en los estudiantes. Este artículo busca explorar el plagio desde la perspectiva estudiantil, abordando las causas que motivan esta situación, la frecuencia con la que ocurre, ¿por qué resulta tan fácil de realizar? y la falta de información sobre el tema. |
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| physical | Paradigma Creativo; Vol. 5 No. 1 (2024): Enero-Diciembre 2024; 62-75 Paradigma Creativo; Vol. 5 Núm. 1 (2024): Enero-Diciembre 2024; 62-75 3061-7081 |
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| publisher | Universidad Autónoma de Nuevo León |
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| spelling | pc-article-482024-12-20T04:51:50Z From the perspective of a graphic design student: Causes and consequences of plagiarism in the academic field Desde la perspectiva de una estudiante de diseño gráfico: Causas y consecuencias del plagio en el ámbito académico Meléndez Córdova, Rubí Esmeralda plagio diseño gráfico estudiantes plagiarism graphic design students Plagiarism has become common in various fields, especially in graphic design. The increasing pressure to innovate in a competitive environment has led to more direct copying. Many designers draw inspiration from others’ work, which sometimes results in imitations, either occasionally or even incidentally. This is frequent among design students, generating concern among teachers and professionals, who often analyze the issue from their own perspective, without always understanding the underlying causes of this behavior in students. This article seeks to explore plagiarism from the student’s perspective, addressing the causes behind this situation, its frequency, why it is so easy to commit, and the lack of information on the topic. El plagio se ha vuelto común en diversas áreas, especialmente en diseño gráfico. La creciente presión por innovar en un entorno competitivo ha llevado a más copias directas. Muchos diseñadores se inspiran en el trabajo de otros, lo que a veces resulta en imitaciones, ya sea de forma ocasional o incluso incidental. Esto es frecuente entre estudiantes de diseño, generando inquietud entre docentes y profesionales, quienes a menudo analizan el problema desde su propia perspectiva, sin comprender siempre las causas detrás de esta conducta en los estudiantes. Este artículo busca explorar el plagio desde la perspectiva estudiantil, abordando las causas que motivan esta situación, la frecuencia con la que ocurre, ¿por qué resulta tan fácil de realizar? y la falta de información sobre el tema. Universidad Autónoma de Nuevo León 2024-12-16 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion articles Articulos application/pdf https://paradigmacreativo.uanl.mx/index.php/revista/article/view/48 10.29105/pc.v5i1.48 Paradigma Creativo; Vol. 5 No. 1 (2024): Enero-Diciembre 2024; 62-75 Paradigma Creativo; Vol. 5 Núm. 1 (2024): Enero-Diciembre 2024; 62-75 3061-7081 spa https://paradigmacreativo.uanl.mx/index.php/revista/article/view/48/28 Derechos de autor 2024 Rubí Esmeralda Meléndez Córdova https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 |
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