Imagen de Portada

Código QR

Factores que influyen en la intención emprendedora en estudiantes de Instituciones de Educación Superior de México.

Mostrar otras versiones (1)

El presente estudio analiza la intención emprendedora en estudiantes de licenciatura de distintas Instituciones de Educación Superior en México. Con fundamento en la Teoría de la Conducta Planeada, adicionando los elementos de espacios de emprendimiento y el riesgo percibido, se analizó una muestra...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Landeros García, Carlos, Molina Hernández, José Antonio, Terán Cázares, María Mayela
Formato:	Artículo
Lenguaje:	español
Publicado:	Facultad de Contaduría Pública y Administración 2022
Materias:	Intención emprendedora espacios de emprendimiento Instituciones de Educación Superior
Acceso en línea:	https://revistainnovaciones.uanl.mx/index.php/revin/article/view/402

Ejemplares similares

Intención emprendedora en las estudiantes de licenciatura de la Universidad Autonoma de Coahuila
por: Gaona-Tamez, Laura Leticia, et al.
Publicado: (2023)

Intención emprendedora en estudiantes universitarios. Un modelo a partir de la Teoría del Comportamiento Planificado
por: Sánchez-Martínez, Daniel, et al.
Publicado: (2023)

Trabajo colaborativo y rasgos personales de la intención emprendedora en universitarios: Un programa de intervención
por: Morales Rodríguez, Marisol, et al.
Publicado: (2022)

Factores que influyen en la intención emprendedora en estudiantes de Instituciones de Educación Superior de México
por: Landeros García, Carlos, et al.
Publicado: (2022)

Diferencias entre el género con respecto al deseo, los motivos y las dificultades para emprender, la actitud emprendedora y la percepción del emprendedor de los estudiantes en México
por: García-González, María Alejandra, et al.
Publicado: (2019)

Actitud emprendedora en estudiantes universitarios de administración: caso Pachuca, México
por: Guzmán-Pérez, Diana-Soledad, et al.
Publicado: (2020)

Análisis de los factores que influyen en la intención de compra online
por: López-Piñón, Deydra Celeste, et al.
Publicado: (2020)

Factores psicosociológicos que influyen en la intención de compra de productos extranjeros en los consumidores mexicanos
por: Morán-Huertas, Alexis Jazmín, et al.
Publicado: (2020)

Validación de un instrumento para medir la intención de compra de productos agrícolas orgánicos
por: López-Piñón, Deydra Celeste, et al.
Publicado: (2019)

Análisis del modelo de competencias emprendedoras de Palacios en estudiantes de una IES.
por: Céspedes Gallegos, Susana, et al.
Publicado: (2020)

El análisis de la Orientación Emprendedora por medio de ecuaciones estructurales en la PYME guanajuatense del sector cuero-calzado
por: Álvarez-Torres, Francisco Javier, et al.
Publicado: (2018)

La Universidad y la educación superior en tiempos de cambio
por: Guerrero Hernández, Gabriela, et al.
Publicado: (2024)

Factores que inciden en la intención de permanencia de los empleados en una institución educativa
por: Esparza-Montes, Ana Cristina, et al.
Publicado: (2019)

Las PYMES en el sector industrial de la ciudad de Piedras Negras, Coahuila, México. Descripción de algunos rasgos generales y de la participación de la mujer profesionista emprendedora
por: González de la Rosa, Genovevo, et al.
Publicado: (2021)

Factores que influyen en el emprendimiento de los alumnos de la rama administrativa y de negocios en la UANL
por: González Arizpe, José Luis, et al.
Publicado: (2021)

Análisis del perfil de las mujeres emprendedoras en Reynosa, Tamaulipas México
por: Rojas-Montañez, Susana, et al.
Publicado: (2023)

La ética del docente en el aula de las instituciones de educación superior
por: Barrientos González, Brenda Maribel, et al.
Publicado: (2023)

Influencia de las motivaciones hedónicas en la intención de compra de una vivienda en el Área Metropolitana de Monterrey
por: Segovia Martínez, Karen Viridiana
Publicado: (2021)

Diagnóstico de una institución de educación superior para generar las estrategias de inclusión
por: Solano González, Myriam, et al.
Publicado: (2023)

Análisis de los perfiles de ingreso y egreso de la licenciatura de ingeniería industrial en las instituciones de educación superior en Reynosa Tamaulipas
por: Rivera Terán, Abigail, et al.
Publicado: (2023)

El emprendimiento desde las incubadoras de negocios, una revisión de literatura
por: Landeros-García, Carlos, et al.
Publicado: (2019)

Mujeres y trabajo. Un caso de vida laboral y familiar en Minatitlán, Veracruz
por: Macedonio Toledo, Noemí, et al.
Publicado: (2025)

La importancia de los estudios de seguimiento a egresados: un vínculo entre las instituciones de educación superior y el mercado laboral
por: Mendoza Cárdenas, Elizabeth, et al.
Publicado: (2025)

Factores del mensaje en las redes sociales que determinan la intención del voto en la elección de alcalde de Monterrey 2018
por: Del Real-Galindo, Diego Alan, et al.
Publicado: (2018)

La Educación Superior en la formación ciudadana de sus estudiantes.
por: Juárez Ramírez, Yancy Nohemí, et al.
Publicado: (2024)

Una comparativa de algunos factores que impulsan el intento de emprender entre los estudiantes de una Universidad pública y una privada en el Estado de Nuevo León.
por: Gutiérrez Guerrero, Honorio, et al.
Publicado: (2025)

Lienzo para construir el perfil de un consumidor para un emprendimiento sostenible
por: García Antonio, Aniela, et al.
Publicado: (2021)

Factores que influyen en la intención de revisitar los restaurantes en un contexto de pandemia
por: Reich López, Christian, et al.
Publicado: (2022)

Percepción estudiantil de Educación Superior sobre la Competitividad en el Emprendimiento Social en el Valle de Toluca
por: Santamaria-Mendoza, Elizabeth Adriana, et al.
Publicado: (2023)

Impacto de la COVID-19 en emprendimientos y formación desde la identidad emprendedora. Zona centro-sur
por: Croda-Borges, Gabriela, et al.
Publicado: (2023)

Nuevas características institucionales. La inclusión, concepciones, elementos y aplicación en las instituciones educativas de nivel superior
por: Navarro Alvarado, Alberto, et al.
Publicado: (2022)

Factores que influyen en la intención de revisitar los restaurantes en un contexto de pandemia
por: Reich López, Christian, et al.
Publicado: (2021)

Intenciones conductuales hacia el autofinanciamiento automotriz: Recompra y recomendación boca a boca
por: Mendivil, Glendon Manuel, et al.
Publicado: (2023)

Estrategias de implementación del programa de responsabilidad social en las instituciones de educación superior, perspectiva: diagnostico – propuesta
por: García Ancira, Claudia, et al.
Publicado: (2023)

Los cuerpos académicos, motor de los programas educativos de una institución de educación superior
por: Dimas Rangel, María Isabel, et al.
Publicado: (2023)

Actitudes Emprendedoras que Inciden en el Desarrollo Empresarial de los Estudiantes Universitarios de Instituciones de Educación Superior (IES), en México
por: Carrera Sanchez, Maria Margarita, et al.
Publicado: (2021)

Grado de implantación del emprendimiento digital en los estudiantes de la F.C.A. de la Universidad Autónoma de Guerrero
por: Carmona-Serrano, Moisés, et al.
Publicado: (2020)

El tercer espacio en una metrópoli prematura. Hacia una definición conceptual
por: Sousa-González, Eduardo
Publicado: (2019)

Factores psicosociales que influyen en el desarrollo de la capacidad emprendedora de los ciudadanos en el estado de Nuevo León
por: Landeros García, Carlos
Publicado: (2021)

Factores psicosociales que influyen en el desarrollo de la capacidad emprendedora de los ciudadanos en el estado de Nuevo León
por: Landeros García, Carlos
Publicado: (2021)