Generación de conocimiento en las organizaciones apoyada por la Teoría General de Sistemas

Este artículo pretende hacer una vinculación entre la Teoría de General de Sistemas y la generación de conocimiento organizacional, planteando las ventajas de la utilización de esta teoría. Hace uso de investigaciones que permiten que desde varias perspectivas el lector forme un criterio acorde con...

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Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Martínez, J. M.
Formato:	Artículo
Lenguaje:	español
Publicado:	Facultad de Contaduría Pública y Administración 2008
Materias:	Instructional Design Knowledge Generation General Systems Theory Diseño Instruccional Generación de Conocimiento Teoría General de Sistemas
Acceso en línea:	https://revistainnovaciones.uanl.mx/index.php/revin/article/view/201