Tendencias probables de la educación en el siglo XXI

Utilizando el esquema de investigación documental, este ensayo recoge lo principales análisis de un conjunto destacado de investigadores locales y del exterior acerca de la institución universitaria en el siglo que recién inicia y, a partir de esa base, plantear las tendencias y perspectivas más pro...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Jiménez, E.
Formato: Artículo
Lenguaje:español
Publicado: Facultad de Contaduría Pública y Administración 2006
Materias:
Acceso en línea:https://revistainnovaciones.uanl.mx/index.php/revin/article/view/167
Descripción
Sumario:Utilizando el esquema de investigación documental, este ensayo recoge lo principales análisis de un conjunto destacado de investigadores locales y del exterior acerca de la institución universitaria en el siglo que recién inicia y, a partir de esa base, plantear las tendencias y perspectivas más probables de la universidad en un escenario que pretende ser lo más cercano posible a la realidad.  
Descripción Física:Innovaciones de Negocios; Vol. 3 No. 6 (2006): Julio-Diciembre, 3(6); 185 - 195
Innovaciones de Negocios; Vol. 3 Núm. 6 (2006): Julio-Diciembre, 3(6); 185 - 195
3061-743X
2007-1191