Un proceso de calidad que contribuye a la formación integral de los estudiantes de una DES.
La Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica (FIME), perteneciente a la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL), tiene como política de calidad el satisfacer las necesidades y expectativas de la sociedad para cumplir con sus objetivos y lograr la mejora de la formación integral de los estudiante...
| Autores principales: | , , , , |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Autónoma de Nuevo León
2023
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://mdi.uanl.mx/index.php/revista/article/view/187 |
| _version_ | 1824326370051751936 |
|---|---|
| author | Palomares Ruíz, María Blanca Elizabeth Cantú Villarreal, María Margarita García Ancira, Claudia Báez Villarreal, Esteban Estrada Orozco, Aide Briseida |
| author_facet | Palomares Ruíz, María Blanca Elizabeth Cantú Villarreal, María Margarita García Ancira, Claudia Báez Villarreal, Esteban Estrada Orozco, Aide Briseida |
| author_sort | Palomares Ruíz, María Blanca Elizabeth |
| collection | Artículos de Revistas UANL |
| description | La Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica (FIME), perteneciente a la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL), tiene como política de calidad el satisfacer las necesidades y expectativas de la sociedad para cumplir con sus objetivos y lograr la mejora de la formación integral de los estudiantes (FIME, 2012). Por ésta razón, éste trabajo está dedicado a analizar el vínculo entre familia y escuela e informar a la comunidad sobre cómo ésta relación beneficia al desarrollo académico del estudiante. Por lo tanto, se busca cumplir este objetivo de mejorar el desempeño escolar de los alumnos, al igual que la formación de sus valores y principios como miembros de una sociedad.
Para cumplir con dicho objetivo, se aplican encuestas a padres de familia, que acudieron en compañía de sus hijos al examen CENEVAL, con el fin de darles la bienvenida, brindarles información acerca de la institución y atender sus necesidades y dudas al respecto.
La realización de este proyecto se hizo bajo un enfoque cualitativo, esto, apoyado por la investigación-acción, ya que este tipo de diseño de investigación tiene la finalidad de resolver problemas cotidianos e inmediatos y mejorar prácticas concretas, en este caso, con el paso del tiempo se ha mejorado cada uno de los procesos de atención social que le corresponden a esta coordinación y además de esto, dar cumplimiento a los requerimientos que establecen las normas. |
| first_indexed | 2025-02-05T21:16:48Z |
| format | Article |
| id | mdi-article-187 |
| institution | UANL |
| language | spa |
| last_indexed | 2025-02-05T21:16:48Z |
| physical | Multidisciplinas de la Ingeniería; Vol. 5 Núm. 05 (2016): Octubre 2016 - Abril 2017; 43-51 2395-843X |
| publishDate | 2023 |
| publisher | Universidad Autónoma de Nuevo León |
| record_format | ojs |
| spelling | mdi-article-1872024-02-01T01:33:26Z Un proceso de calidad que contribuye a la formación integral de los estudiantes de una DES. Palomares Ruíz, María Blanca Elizabeth Cantú Villarreal, María Margarita García Ancira, Claudia Báez Villarreal, Esteban Estrada Orozco, Aide Briseida Calidad Estudiantes DES La Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica (FIME), perteneciente a la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL), tiene como política de calidad el satisfacer las necesidades y expectativas de la sociedad para cumplir con sus objetivos y lograr la mejora de la formación integral de los estudiantes (FIME, 2012). Por ésta razón, éste trabajo está dedicado a analizar el vínculo entre familia y escuela e informar a la comunidad sobre cómo ésta relación beneficia al desarrollo académico del estudiante. Por lo tanto, se busca cumplir este objetivo de mejorar el desempeño escolar de los alumnos, al igual que la formación de sus valores y principios como miembros de una sociedad. Para cumplir con dicho objetivo, se aplican encuestas a padres de familia, que acudieron en compañía de sus hijos al examen CENEVAL, con el fin de darles la bienvenida, brindarles información acerca de la institución y atender sus necesidades y dudas al respecto. La realización de este proyecto se hizo bajo un enfoque cualitativo, esto, apoyado por la investigación-acción, ya que este tipo de diseño de investigación tiene la finalidad de resolver problemas cotidianos e inmediatos y mejorar prácticas concretas, en este caso, con el paso del tiempo se ha mejorado cada uno de los procesos de atención social que le corresponden a esta coordinación y además de esto, dar cumplimiento a los requerimientos que establecen las normas. Universidad Autónoma de Nuevo León 2023-12-14 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículo revisado por pares application/pdf https://mdi.uanl.mx/index.php/revista/article/view/187 10.29105/mdi.v5i05.187 Multidisciplinas de la Ingeniería; Vol. 5 Núm. 05 (2016): Octubre 2016 - Abril 2017; 43-51 2395-843X spa https://mdi.uanl.mx/index.php/revista/article/view/187/160 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 |
| spellingShingle | Calidad Estudiantes DES Palomares Ruíz, María Blanca Elizabeth Cantú Villarreal, María Margarita García Ancira, Claudia Báez Villarreal, Esteban Estrada Orozco, Aide Briseida Un proceso de calidad que contribuye a la formación integral de los estudiantes de una DES. |
| thumbnail | https://rediab.uanl.mx/themes/sandal5/images/article.gif |
| title | Un proceso de calidad que contribuye a la formación integral de los estudiantes de una DES. |
| title_full | Un proceso de calidad que contribuye a la formación integral de los estudiantes de una DES. |
| title_fullStr | Un proceso de calidad que contribuye a la formación integral de los estudiantes de una DES. |
| title_full_unstemmed | Un proceso de calidad que contribuye a la formación integral de los estudiantes de una DES. |
| title_short | Un proceso de calidad que contribuye a la formación integral de los estudiantes de una DES. |
| title_sort | un proceso de calidad que contribuye a la formacion integral de los estudiantes de una des |
| topic | Calidad Estudiantes DES |
| topic_facet | Calidad Estudiantes DES |
| url | https://mdi.uanl.mx/index.php/revista/article/view/187 |
| work_keys_str_mv | AT palomaresruizmariablancaelizabeth unprocesodecalidadquecontribuyealaformacionintegraldelosestudiantesdeunades AT cantuvillarrealmariamargarita unprocesodecalidadquecontribuyealaformacionintegraldelosestudiantesdeunades AT garciaanciraclaudia unprocesodecalidadquecontribuyealaformacionintegraldelosestudiantesdeunades AT baezvillarrealesteban unprocesodecalidadquecontribuyealaformacionintegraldelosestudiantesdeunades AT estradaorozcoaidebriseida unprocesodecalidadquecontribuyealaformacionintegraldelosestudiantesdeunades |