Análisis crítico de Speak de Laurie Halse Anderson desde una perspectiva educativa.
La novela Speak trata sobre Melinda Sordino, una estudiante de preparatoria, quien después de haber pasado por una experiencia de abuso sexual por parte de otro estudiante de la misma escuela, experimenta un trauma que la aísla del círculo social al que pertenecía previo a dicho evento. Anderson pre...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad Autónoma de Nuevo León
2026
|
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| author | Ponce Garza, Andrea Carolina Rodríguez Hernández, Jessica Mariela |
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| author_sort | Ponce Garza, Andrea Carolina |
| collection | Artículos de Revistas UANL |
| description | La novela Speak trata sobre Melinda Sordino, una estudiante de preparatoria, quien después de haber pasado por una experiencia de abuso sexual por parte de otro estudiante de la misma escuela, experimenta un trauma que la aísla del círculo social al que pertenecía previo a dicho evento. Anderson presenta la vida de Melinda en una época posterior al abuso, narrando cómo ahora gran parte de la comunidad estudiantil la rechaza y cómo el comportamiento de Melinda ha cambiado, dejando de ser una chica con ilusiones y motivaciones. El lector conoce los pensamientos y observa todos los sucesos desde el punto de vista de la protagonista, permitiendo que se reflejen los sentimientos y opiniones de ella sobre los adultos que la rodean, como lo son los docentes y sus padres. |
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| physical | INNOVACADEMIA; Vol. 2 No. 1 (2026): Enero-Abril 2026; 28-31 INNOVACADEMIA; Vol. 2 Núm. 1 (2026): Enero-Abril 2026; 28-31 3061-7952 |
| publishDate | 2026 |
| publisher | Universidad Autónoma de Nuevo León |
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| spelling | innovacademia-article-712026-02-10T17:05:23Z A Critical Analysis of Speak by Laurie Halse Anderson from an Educational Perspec Análisis crítico de Speak de Laurie Halse Anderson desde una perspectiva educativa. Ponce Garza, Andrea Carolina Rodríguez Hernández, Jessica Mariela docencia speak reseña teaching Speak review The novel Speak centers on Melinda Sordino, a high school student who, after undergoing an experience of sexual abuse perpetrated by another student from the same school, experiences trauma that isolates her from the social circle to which she belonged prior to said event. Anderson presents Melinda's life in the aftermath of the abuse, chronicling how a large part of the student community rejects her and how Melinda's behavior has altered, as she ceases to be a girl with hopes and motivations. The reader accesses the thoughts and observes all events from the protagonist's point of view, allowing for the reflection of her feelings and opinions regarding the adults surrounding her, such as teachers and her parents. La novela Speak trata sobre Melinda Sordino, una estudiante de preparatoria, quien después de haber pasado por una experiencia de abuso sexual por parte de otro estudiante de la misma escuela, experimenta un trauma que la aísla del círculo social al que pertenecía previo a dicho evento. Anderson presenta la vida de Melinda en una época posterior al abuso, narrando cómo ahora gran parte de la comunidad estudiantil la rechaza y cómo el comportamiento de Melinda ha cambiado, dejando de ser una chica con ilusiones y motivaciones. El lector conoce los pensamientos y observa todos los sucesos desde el punto de vista de la protagonista, permitiendo que se reflejen los sentimientos y opiniones de ella sobre los adultos que la rodean, como lo son los docentes y sus padres. Universidad Autónoma de Nuevo León 2026-01-30 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Reseñas application/pdf https://innovacademia.uanl.mx/index.php/revista/article/view/71 10.29105/innoacad.v2i1.71 INNOVACADEMIA; Vol. 2 No. 1 (2026): Enero-Abril 2026; 28-31 INNOVACADEMIA; Vol. 2 Núm. 1 (2026): Enero-Abril 2026; 28-31 3061-7952 spa https://innovacademia.uanl.mx/index.php/revista/article/view/71/36 Derechos de autor 2026 ANDREA CAROLINA PONCE GARZA, JESSICA MARIELA RODRIGUEZ HERNÁNDEZ https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 |
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