APA (7th ed.) Citation

Cepeda, F. (2017). ¿CÓMO INSTRUCTORES DE INGLÉS SIN FORMACIÓN DOCENTE TERMINARON EN LA PROFESIÓN DE MAESTRO DE INGLÉS? (FALL- ING INTO THE JOB). Universidad Autónoma de Nuevo León.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Cepeda, Fernanda. ¿CÓMO INSTRUCTORES DE INGLÉS SIN FORMACIÓN DOCENTE TERMINARON EN LA PROFESIÓN DE MAESTRO DE INGLÉS? (FALL- ING INTO THE JOB). Universidad Autónoma de Nuevo León, 2017.

MLA (9th ed.) Citation

Cepeda, Fernanda. ¿CÓMO INSTRUCTORES DE INGLÉS SIN FORMACIÓN DOCENTE TERMINARON EN LA PROFESIÓN DE MAESTRO DE INGLÉS? (FALL- ING INTO THE JOB). Universidad Autónoma de Nuevo León, 2017.