Herramientas de digitalización para las simulaciones diplomáticas
El objetivo de este trabajo es analizar las principales herramientas digitales de simulación diplomática mediante la experiencia de su aplicación en las asignaturas impartidas por el autor. En todas las modalidades de ese tipo de simulación es posible disponer de recursos digitales para el desarroll...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Departamento de Psicología y Comunicación de Texas A&M International University | Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano de la Universidad Autónoma de Nuevo León
2023
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://gmjmexico.uanl.mx/index.php/GMJ_EI/article/view/487 |
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|---|---|
| author | Quirós-Fons, Antonio |
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| author_sort | Quirós-Fons, Antonio |
| collection | Artículos de Revistas UANL |
| description | El objetivo de este trabajo es analizar las principales herramientas digitales de simulación diplomática mediante la experiencia de su aplicación en las asignaturas impartidas por el autor. En todas las modalidades de ese tipo de simulación es posible disponer de recursos digitales para el desarrollo de las mismas, destacando por su popularidad MyDiplomat, app gratuita que ofrece tres modelos de simulación de MUN (Modelo de Naciones Unidas). Para representar una simulación diplomática virtual del MUN, al igual que en realidad extendida, es implícito el desarrollo síncrono de la actividad. La modalidad asíncrona más completa a efectos de aprendizaje experiencial ha sido la simulación diplomática de un conflicto bilateral, según modelos desarrollados por los American Space. Se persigue confirmar que, en un entorno post pandémico de vuelta a la normalidad, se ha recuperado la modalidad de simulación diplomática totalmente presencial, aunque se mantienen las modalidades síncronas en realidad extendida y totalmente virtual, sin perder de vista la utilidad práctica pero incompleta de otras simulaciones diplomáticas virtuales asíncronas. |
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| id | gmjmexico-article-487 |
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| physical | Global Media Journal México; Vol. 20 No. 38 (2023): Enero - Junio; 18-30 Global Media Journal México; Vol. 20 Núm. 38 (2023): Enero - Junio; 18-30 2007-2031 |
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| publisher | Departamento de Psicología y Comunicación de Texas A&M International University | Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano de la Universidad Autónoma de Nuevo León |
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| spelling | gmjmexico-article-4872023-01-30T22:59:58Z Digital tools for diplomatic simulations Herramientas de digitalización para las simulaciones diplomáticas Quirós-Fons, Antonio diplomatic simulations face-to-face diplomatic simulation virtual diplomatic simulation simulaciones diplomáticas simulación diplomática presencial simulación diplomática virtual The objective of this work is to analyze the main digital tools of diplomatic simulation through the experience of their application in the subjects taught by the author. In all modalities of that kind of simulation it is possible to have digital resources for its development, standing out for its popularity MyDiplomat, a free app that offers three simulation models of MUN (United Nations Model). To represent a virtual diplomatic simulation of the MUN, as in extended reality, the synchronous development of the activity is implicit. The most complete asynchronous modality for experiential learning purposes has been the diplomatic simulation of a bilateral conflict, according to models developed by American Space. The aim is to confirm that in a post-pandemic environment back to normality, the fully face-to-face diplomatic simulation modality has been recovered, although the synchronous modalities in extended reality and fully virtual are maintained, without losing sight of the practical but incomplete utility of other asynchronous and virtual diplomatic simulations. El objetivo de este trabajo es analizar las principales herramientas digitales de simulación diplomática mediante la experiencia de su aplicación en las asignaturas impartidas por el autor. En todas las modalidades de ese tipo de simulación es posible disponer de recursos digitales para el desarrollo de las mismas, destacando por su popularidad MyDiplomat, app gratuita que ofrece tres modelos de simulación de MUN (Modelo de Naciones Unidas). Para representar una simulación diplomática virtual del MUN, al igual que en realidad extendida, es implícito el desarrollo síncrono de la actividad. La modalidad asíncrona más completa a efectos de aprendizaje experiencial ha sido la simulación diplomática de un conflicto bilateral, según modelos desarrollados por los American Space. Se persigue confirmar que, en un entorno post pandémico de vuelta a la normalidad, se ha recuperado la modalidad de simulación diplomática totalmente presencial, aunque se mantienen las modalidades síncronas en realidad extendida y totalmente virtual, sin perder de vista la utilidad práctica pero incompleta de otras simulaciones diplomáticas virtuales asíncronas. Departamento de Psicología y Comunicación de Texas A&M International University | Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano de la Universidad Autónoma de Nuevo León 2023-01-30 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article Artículo evaluado por pares application/pdf https://gmjmexico.uanl.mx/index.php/GMJ_EI/article/view/487 10.29105/gmjmx20.38-487 Global Media Journal México; Vol. 20 No. 38 (2023): Enero - Junio; 18-30 Global Media Journal México; Vol. 20 Núm. 38 (2023): Enero - Junio; 18-30 2007-2031 spa https://gmjmexico.uanl.mx/index.php/GMJ_EI/article/view/487/510 Derechos de autor 2023 Global Media Journal México |
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