Aprovechamiento del alumno de enseñanza media superior, en el área de matemáticas dentro del sistema modular: Un análisis de su dimensión psicopedagógica

Detalles Bibliográficos
Autor principal: García Contreras, Sergio Nicolás
Formato: Tesis
Lenguaje:Spanish / Castilian
Publicado: 2002
Materias:
Acceso en línea:http://eprints.uanl.mx/5182/1/1020147998.PDF
_version_ 1824346558465835008
author García Contreras, Sergio Nicolás
author_facet García Contreras, Sergio Nicolás
author_sort García Contreras, Sergio Nicolás
collection Tesis
first_indexed 2025-02-06T01:30:54Z
format Tesis
id eptesis-5182
institution UANL
language Spanish / Castilian
last_indexed 2025-02-06T01:30:54Z
publishDate 2002
record_format eprints
spelling eptesis-51822017-05-08T13:47:35Z http://eprints.uanl.mx/5182/ Aprovechamiento del alumno de enseñanza media superior, en el área de matemáticas dentro del sistema modular: Un análisis de su dimensión psicopedagógica García Contreras, Sergio Nicolás H Ciencias Sociales en General 2002 Tesis NonPeerReviewed text es cc_by_nc_nd http://eprints.uanl.mx/5182/1/1020147998.PDF http://eprints.uanl.mx/5182/1.haspreviewThumbnailVersion/1020147998.PDF García Contreras, Sergio Nicolás (2002) Aprovechamiento del alumno de enseñanza media superior, en el área de matemáticas dentro del sistema modular: Un análisis de su dimensión psicopedagógica. Maestría thesis, Universidad Autónoma de Nuevo León.
spellingShingle H Ciencias Sociales en General
García Contreras, Sergio Nicolás
Aprovechamiento del alumno de enseñanza media superior, en el área de matemáticas dentro del sistema modular: Un análisis de su dimensión psicopedagógica
thumbnail https://rediab.uanl.mx/themes/sandal5/images/tesis.png
title Aprovechamiento del alumno de enseñanza media superior, en el área de matemáticas dentro del sistema modular: Un análisis de su dimensión psicopedagógica
title_full Aprovechamiento del alumno de enseñanza media superior, en el área de matemáticas dentro del sistema modular: Un análisis de su dimensión psicopedagógica
title_fullStr Aprovechamiento del alumno de enseñanza media superior, en el área de matemáticas dentro del sistema modular: Un análisis de su dimensión psicopedagógica
title_full_unstemmed Aprovechamiento del alumno de enseñanza media superior, en el área de matemáticas dentro del sistema modular: Un análisis de su dimensión psicopedagógica
title_short Aprovechamiento del alumno de enseñanza media superior, en el área de matemáticas dentro del sistema modular: Un análisis de su dimensión psicopedagógica
title_sort aprovechamiento del alumno de ensenanza media superior en el area de matematicas dentro del sistema modular un analisis de su dimension psicopedagogica
topic H Ciencias Sociales en General
url http://eprints.uanl.mx/5182/1/1020147998.PDF
work_keys_str_mv AT garciacontrerassergionicolas aprovechamientodelalumnodeensenanzamediasuperiorenelareadematematicasdentrodelsistemamodularunanalisisdesudimensionpsicopedagogica