García Contreras, S. N. (2002). Aprovechamiento del alumno de enseñanza media superior, en el área de matemáticas dentro del sistema modular: Un análisis de su dimensión psicopedagógica.
Chicago Style (17th ed.) CitationGarcía Contreras, Sergio Nicolás. Aprovechamiento Del Alumno De Enseñanza Media Superior, En El área De Matemáticas Dentro Del Sistema Modular: Un Análisis De Su Dimensión Psicopedagógica. 2002.
MLA (9th ed.) CitationGarcía Contreras, Sergio Nicolás. Aprovechamiento Del Alumno De Enseñanza Media Superior, En El área De Matemáticas Dentro Del Sistema Modular: Un Análisis De Su Dimensión Psicopedagógica. 2002.
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