Imagen de Portada

Código QR

Funcionamiento familiar y rendimiento escolar del adolescente

Mostrar otras versiones (1)

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Rosas Sosa, María Luisa
Formato:	Tesis
Lenguaje:	Spanish / Castilian
Publicado:	1997
Materias:	LB Teoría y Práctica de la Educación
Acceso en línea:	http://eprints.uanl.mx/4637/1/1080080898.pdf

Ejemplares similares

Funcionamiento familiar y rendimiento escolar del adolescente
por: Rosas Sosa, María Luisa
Publicado: (1997)

Factores personales y familiares que condicionan el aprovechamiento escolar en el adolescente de educación media
por: Contreras Ramírez, Ana María
Publicado: (1995)

Factores personales y familiares que condicionan el aprovechamiento escolar en el adolescente de educación media
por: Contreras Ramírez, Ana María
Publicado: (1995)

Capital familiar y rendimiento escolar en alumnos de una escuela primaria de la zona metropolitana de Monterrey: el caso de la Colonia Fernando Amilpa
por: Méndez Ramírez, Oswaldo
Publicado: (2007)

Capital familiar y rendimiento escolar en alumnos de una escuela primaria de la zona metropolitana de Monterrey: el caso de la Colonia Fernando Amilpa
por: Méndez Ramírez, Oswaldo
Publicado: (2007)

Identificación de algunos factores que afectan el rendimiento escolar
por: Garza Martínez, Elisa Janeth
Publicado: (2007)

Modelo explicativo de bienestar, autoeficacia académica y rendimiento escolar
por: Hernández Tirado, Luis Ángel
Publicado: (2021)

Identificación de algunos factores que afectan el rendimiento escolar
por: Garza Martínez, Elisa Janeth
Publicado: (2007)

Modelo explicativo de bienestar, autoeficacia académica y rendimiento escolar
por: Hernández Tirado, Luis Ángel
Publicado: (2021)

Influencia de la familia en el aprovechamiento escolar del adolescente
por: Cortés Frías, Ricardo
Publicado: (2013)

Influencia de la familia en el aprovechamiento escolar del adolescente
por: Cortés Frías, Ricardo
Publicado: (2013)

Relación entre las funciones ejecutivas y el rendimiento académico en adolescentes
por: Romero Méndez, Christian Alexis
Publicado: (2024)

Relación entre las funciones ejecutivas y el rendimiento académico en adolescentes
por: Romero Méndez, Christian Alexis
Publicado: (2024)

Un modelo de organización y funcionamiento autogestionario para mejorar los procesos académicos
por: Rodríguez Martínez, Guadalupe
Publicado: (2004)

Un modelo de organización y funcionamiento autogestionario para mejorar los procesos académicos
por: Rodríguez Martínez, Guadalupe
Publicado: (2004)

Factores sociofamiliares que influyen en el rendimiento escolar: estudio realizado en la Preparatoria Num. 16 de la UANL
por: Leal González, Hilda Elsa
Publicado: (1994)

Factores sociofamiliares que influyen en el rendimiento escolar: estudio realizado en la Preparatoria Num. 16 de la UANL
por: Leal González, Hilda Elsa
Publicado: (1994)

La relación entre tiempo frente a una pantalla rendimiento académico e indicadores de salud del escolar.
por: Díaz Cisneros, Diego Alberto
Publicado: (2014)

La relación entre tiempo frente a una pantalla rendimiento académico e indicadores de salud del escolar.
por: Díaz Cisneros, Diego Alberto
Publicado: (2014)

El programa de atención personalizada para los estudiantes de la preparatoria 15 (Madero) de la UANL, una opción para elevar el rendimiento escolar
por: Calvillo García, Martha Alicia
Publicado: (2002)

El programa de atención personalizada para los estudiantes de la Preparatoria 15 (Madero) de la UANL, una opción para elevar el rendimiento escolar
por: Calvillo García, Martha Alicia
Publicado: (2002)

El programa de atención personalizada para los estudiantes de la preparatoria 15 (Madero) de la UANL, una opción para elevar el rendimiento escolar
por: Calvillo García, Martha Alicia
Publicado: (2002)

El programa de atención personalizada para los estudiantes de la Preparatoria 15 (Madero) de la UANL, una opción para elevar el rendimiento escolar
por: Calvillo García, Martha Alicia
Publicado: (2002)

El efecto de la educación en línea contra la educación presencial en el rendimiento escolar de los estudiantes de la unidad de aprendizaje “Programación Estructurada”
por: Garza González, Irma Leticia
Publicado: (2020)

Relación del rendimiento y deserción escolar con la aplicación del examen de selección en los alumnos de la Preparatoria número 20 de la U.A.N.L.
por: Cavazos González, Ramón Rafael
Publicado: (1999)

Relación del rendimiento y deserción escolar con la aplicación del examen de selección en los alumnos de la Preparatoria número 20 de la U.A.N.L.
por: Cavazos González, Ramón Rafael
Publicado: (1999)

Influencia de la actividad participativa en el rendimiento académico
por: Pérez Sánchez, Yolanda, et al.
Publicado: (1998)

Influencia de la actividad participativa en el rendimiento académico
por: Pérez Sánchez, Yolanda, et al.
Publicado: (1998)

Bullying en escolares y sus factores asociados
por: Karam Calderón, Miguel Angel, et al.
Publicado: (2020)

Impacto de la autorregulación del aprendizaje y Khan Academy en el rendimiento académico
por: Lara Pinales, Oscar Manuel
Publicado: (2023)

Impacto de la autorregulación del aprendizaje y Khan Academy en el rendimiento académico
por: Lara Pinales, Oscar Manuel
Publicado: (2023)

Autoconcepto, autoestima y su relación con el rendimiento académico
por: García Flores, Lita del Carmen
Publicado: (2005)

Autoconcepto, autoestima y su relación con el rendimiento académico
por: García Flores, Lita del Carmen
Publicado: (2005)

Impacto de la resolución de problemas en el rendimiento académico en matemáticas
por: Cerda Rodríguez, Sergio Iván
Publicado: (2014)

Impacto de la resolución de problemas en el rendimiento académico en matemáticas
por: Cerda Rodríguez, Sergio Iván
Publicado: (2014)

Relación entre la habilidad de lectura de textos científicos y el rendimiento académico en el nivel superior
por: González Martínez, María Teresa
Publicado: (1999)

Relación entre la habilidad de lectura de textos científicos y el rendimiento académico en el nivel superior
por: González Martínez, María Teresa
Publicado: (1999)

Metacognición, motivación y rendimiento académico en aulas gamificadas a nivel bachillerato
por: Morales Solís, Laura Marcela
Publicado: (2021)

Metacognición, motivación y rendimiento académico en aulas gamificadas a nivel bachillerato
por: Morales Solís, Laura Marcela
Publicado: (2021)

Estrategias institucionales para mejorar el rendimiento académico del estudiante de ingeniería en un programa internacional
por: Alfaro Cázares, Neydi Gabriela, et al.
Publicado: (2016)