Uso de tándems virtuales de lenguas para mejorar la autoeficacia, competencia comunicativa oral y su aceptación por estudiantes de inglés
Autor principal: | |
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Formato: | Tesis |
Lenguaje: | Spanish / Castilian |
Publicado: |
2025
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Materias: | |
Acceso en línea: | http://eprints.uanl.mx/30359/1/1080287162.pdf |
Descripción no disponible. |