Inversión en la educación temprana: una estrategia para mejorar el aprovechamiento escolar

Bajo la hipótesis de que invertir en educación temprana es una estrategia para mejorar el rendimiento escolar de los alumnos en niveles académicos posteriores, se realiza un estudio multinivel a partir de los datos obtenidos en el estudio PISA 2012; el modelo incluye tres niveles, (estudiante, escue...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Guajardo Guerra, Claudia Denisse
Formato: Tesis
Lenguaje:Spanish / Castilian
Publicado: 2019
Materias:
Acceso en línea:http://eprints.uanl.mx/29701/7/29701.pdf