Gómez García, A. R. (2012). Miniquests como una herramienta útil para desarrollar la comprensión y la reflexión para el aprendizaje de las ciencias sociales en alumnos de preparatoria.
Cita Chicago Style (17a ed.)Gómez García, Alma Roxana. Miniquests Como Una Herramienta útil Para Desarrollar La Comprensión Y La Reflexión Para El Aprendizaje De Las Ciencias Sociales En Alumnos De Preparatoria. 2012.
Cita MLA (9a ed.)Gómez García, Alma Roxana. Miniquests Como Una Herramienta útil Para Desarrollar La Comprensión Y La Reflexión Para El Aprendizaje De Las Ciencias Sociales En Alumnos De Preparatoria. 2012.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.