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Evaluación del diseño de la Política Educativa en México sobre las estrategias de capacitación magisterial en docentes de Educación Primaria del Estado de Nuevo León. Periodo 2012 – 2024

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Flores Covarrubias, Verónica
Formato:	Tesis
Lenguaje:	Spanish / Castilian
Publicado:	2022
Materias:	LC Aspectos Sociales de la Educación
Acceso en línea:	http://eprints.uanl.mx/23974/1/1080328584.pdf

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