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Análisis de las estrategias de enseñanza utilizadas por los maestros de talleres de artes plásticas en la oferta cultural de instituciones públicas en Monterrey. Desde la teoría del aprendizaje significativo

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	González Guevara, Yolanda
Formato:	Tesis
Lenguaje:	Spanish / Castilian
Publicado:	2007
Materias:	LB Teoría y Práctica de la Educación NX Artes en General
Acceso en línea:	http://eprints.uanl.mx/20486/1/1020158947.pdf

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