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Un modelo explicativo de conducta alimentaria de riesgo en adolescentes escolarizados

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En el marco de la Psicología de campo en donde el factor psicológico se aborda desde una perspectiva psicosocial se especificó y contrasto un modelo explicativo de efectos directos e indirectos para predecir conducta alimentaria de riesgo en adolescentes escolarizados que integre variables contex...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Sánchez Sosa, Juan Carlos
Formato:	Tesis
Lenguaje:	Spanish / Castilian
Publicado:	2009
Materias:	BF Psicología
Acceso en línea:	http://eprints.uanl.mx/2041/1/1080191369.pdf

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