Las competencias motrices, el desarrollo de la psicomotricidad y el aprendizaje significativo durante la interacción lúdica en educación física en dicentes de quinto y sexto grado de primaria
ontexto temático: Competencias motrices, el desarrollo de la psicomotricidad y el aprendizaje significativo durante la interacción lúdica en Educación Física en dicentes de quinto y sexto grado de primaria Justificación del Tema: La recreación, la lúdica y el juego a través de la Educación Física s...
Autor principal: | Naranjo Banda, Thelma de Jesús |
---|---|
Formato: | Tesis |
Lenguaje: | Spanish / Castilian |
Publicado: |
2019
|
Materias: | |
Acceso en línea: | http://eprints.uanl.mx/18802/1/TESIS%20EDUCACION%20FISICA%20THELMA.pdf |
Ejemplares similares

Las competencias motrices, el desarrollo de la psicomotricidad y el aprendizaje significativo durante la interacción lúdica en educación física en dicentes de quinto y sexto grado de primaria
por: Naranjo Banda, Thelma de Jesús
Publicado: (2019)
por: Naranjo Banda, Thelma de Jesús
Publicado: (2019)

Moral e instrucción cívica para la escuela mexicana con arreglo de quinto y sexto año de la escuela primaria anexa...
por: Correa Zapata, Dolores
Publicado: (2015)
por: Correa Zapata, Dolores
Publicado: (2015)

Evaluación de la actividad docente de los profesores de cuarto, quinto y sexto semestre de la FOD
por: González Gallegos, Alejandra Guadalupe, et al.
Publicado: (2015)
por: González Gallegos, Alejandra Guadalupe, et al.
Publicado: (2015)

Comentarios a datos sobre hábitos personales y situaciones sociales relacionados con la salud y el bienestar de estudiantes de quinto y sexto grado de escuelas primarias del municipio de San Nicolás de los Garza, Nuevo León.
por: Alemán Torres, Guadalupe, et al.
Publicado: (2017)
por: Alemán Torres, Guadalupe, et al.
Publicado: (2017)

Actitudes hacia la escuela en niños de quinto grado de primaria de estratos socioeconómicos bajo y alto
por: Yépez Ramírez, Daniel
Publicado: (1986)
por: Yépez Ramírez, Daniel
Publicado: (1986)

Actitudes hacia la escuela en niños de quinto grado de primaria de estratos socioeconómicos bajo y alto
por: Yépez Ramírez, Daniel
Publicado: (1986)
por: Yépez Ramírez, Daniel
Publicado: (1986)

Las actividades incluidas en el libro de texto para la enseñanza de las ciencias naturales en sexto grado de primaria análisis de objetivos, procedimientos y potencial para promover el aprendizaje.
por: Guerra Ramos, María Teresa, et al.
Publicado: (2011)
por: Guerra Ramos, María Teresa, et al.
Publicado: (2011)

Habilidades motrices en preescolares, comparación por género
por: Laguna Celia, Azaneth, et al.
Publicado: (2021)
por: Laguna Celia, Azaneth, et al.
Publicado: (2021)

Aprendizaje significativo y proceso pedagógico en niños de Educación Primaria.
por: Muñoz López, Temístocles, et al.
Publicado: (2023)
por: Muñoz López, Temístocles, et al.
Publicado: (2023)

Estrategia para la formación ambiental permanente de los maestros primarios cienfuegueros de quinto grado
por: Capote Fragoso, Yanidel, et al.
por: Capote Fragoso, Yanidel, et al.

Las actividades lúdicas como opción de herramienta educativa
por: Román de León, Rosa María, et al.
Publicado: (2023)
por: Román de León, Rosa María, et al.
Publicado: (2023)

Mejoramiento de la comprensión lectora en alumnos de cuarto y quinto de primaria en el municipio de Apodaca, Nuevo León.
por: Garza Treviño, Isabel
Publicado: (2016)
por: Garza Treviño, Isabel
Publicado: (2016)

Mejoramiento de la comprensión lectora en alumnos de cuarto y quinto de primaria en el municipio de Apodaca, Nuevo León.
por: Garza Treviño, Isabel
Publicado: (2016)
por: Garza Treviño, Isabel
Publicado: (2016)

El comportamiento del profesor en la interacción en un estudio de casos del nivel primaria
por: Garza Lozano, Lázaro
Publicado: (2010)
por: Garza Lozano, Lázaro
Publicado: (2010)

El comportamiento del profesor en la interacción en un estudio de casos del nivel primaria
por: Garza Lozano, Lázaro
Publicado: (2010)
por: Garza Lozano, Lázaro
Publicado: (2010)

[Jueves 18 de agosto de 2011] Sexto capítulo de la novela inédita "Arroyo Seco"
por: Ávila, J.R.M.
Publicado: (2024)
por: Ávila, J.R.M.
Publicado: (2024)

El uso del translenguaje para el desarrollo de la competencia comunicativa oral en una clase de inglés en alumnos de tercer grado de primaria en una escuela privada
por: Rivera Hernández, Alejandra Fabiola
Publicado: (2023)
por: Rivera Hernández, Alejandra Fabiola
Publicado: (2023)

El uso del translenguaje para el desarrollo de la competencia comunicativa oral en una clase de inglés en alumnos de tercer grado de primaria en una escuela privada
por: Rivera Hernández, Alejandra Fabiola
Publicado: (2023)
por: Rivera Hernández, Alejandra Fabiola
Publicado: (2023)

Estrategias didácticas para promover la sensibilidad por la música en el primer grado de la escuela primaria
por: Zambrano de León, David Josué
Publicado: (2002)
por: Zambrano de León, David Josué
Publicado: (2002)

Estrategias didácticas para promover la sensibilidad por la música en el primer grado de la escuela primaria
por: Zambrano de León, David Josué
Publicado: (2002)
por: Zambrano de León, David Josué
Publicado: (2002)

Metodología para el diseño de elementos que asistan a personas con secuelas motrices de un evento vascular cerebral.
por: Ramos Cuevas, Mario Daniel
Publicado: (2016)
por: Ramos Cuevas, Mario Daniel
Publicado: (2016)

Metodología para el diseño de elementos que asistan a personas con secuelas motrices de un evento vascular cerebral.
por: Ramos Cuevas, Mario Daniel
Publicado: (2016)
por: Ramos Cuevas, Mario Daniel
Publicado: (2016)

Memoria que el secretario de estado y del despacho de gobernación presenta al sexto congreso constitucional
por: México. Secretaría de Gobernación.,
Publicado: (2015)
por: México. Secretaría de Gobernación.,
Publicado: (2015)

Las técnicas de estudio utilizadas para el aprendizaje de las matemáticas de los alumnos de quinto de primaria del instituto educativo Tamaulipas
por: Cervantes Zubirias, Gabriela, et al.
Publicado: (2023)
por: Cervantes Zubirias, Gabriela, et al.
Publicado: (2023)

XXV [i.e. Vigésimo quinto] [aniversario]
por: Universidad de Nuevo León. Escuela de Música.,
Publicado: (2015)
por: Universidad de Nuevo León. Escuela de Música.,
Publicado: (2015)

El actor y el juego: Aportes de las teorías lúdicas y deportivas para una perspectiva performativa del trabajo actoral
por: Berger, Laurent
Publicado: (2025)
por: Berger, Laurent
Publicado: (2025)

Las actividades lúdicas como estrategia de reforzamiento del aprendizaje de la historia de México contemporáneo
por: Marroquín Guzmán, Elizabeth
Publicado: (2012)
por: Marroquín Guzmán, Elizabeth
Publicado: (2012)

Reinventando los espacios como lugares de vida y paz una estrategia desde la lúdica para sectores vulnerables
por: Nuñez-Ríos, Greys, et al.
Publicado: (2020)
por: Nuñez-Ríos, Greys, et al.
Publicado: (2020)

Las actividades lúdicas como estrategia de reforzamiento del aprendizaje de la historia de México contemporáneo
por: Marroquín Guzmán, Elizabeth
Publicado: (2012)
por: Marroquín Guzmán, Elizabeth
Publicado: (2012)

Necesidades emocionales en un grupo de tercer grado de primaria en confinamiento por COVID-19
por: Alcalá Arriaga, Yuliana Margarita, et al.
Publicado: (2022)
por: Alcalá Arriaga, Yuliana Margarita, et al.
Publicado: (2022)

La actividad lúdica, las técnicas didácticas y la investigación histórica, una propuesta para la enseñanza de la historia en el nivel medio superior
por: Mier Martínez, Luis Lorenzo
Publicado: (2006)
por: Mier Martínez, Luis Lorenzo
Publicado: (2006)

La actividad lúdica, las técnicas didácticas y la investigación histórica, una propuesta para la enseñanza de la historia en el nivel medio superior
por: Mier Martínez, Luis Lorenzo
Publicado: (2006)
por: Mier Martínez, Luis Lorenzo
Publicado: (2006)

Aspectos significativos del Arbitraje Internacional
por: Gutiérrez Ocegueda, Gelacio Juan Ramón, et al.
Publicado: (2024)
por: Gutiérrez Ocegueda, Gelacio Juan Ramón, et al.
Publicado: (2024)

Mindfulness como técnica para el desarrollo de la autorregulación emocional en alumnos de primer grado de primaria
por: Alejandro Covarrubias, Daniela
Publicado: (2021)
por: Alejandro Covarrubias, Daniela
Publicado: (2021)

Educación para párvulos, primaria en todos sus grados y mercantil) completa ; cultivo especial de varios ramos y academia nocturna de instrucción primaria superior y secundaria para jóvenes.
por: Moderno Instituto de Varones. Monterrey, N.L
Publicado: (2015)
por: Moderno Instituto de Varones. Monterrey, N.L
Publicado: (2015)

Interacciones temporales y espaciales de mesocarnívoros simpátricos en una Reserva de la Biosfera: ¿coexistencia o competencia?
por: Carrera Treviño, Rogelio, et al.
Publicado: (2018)
por: Carrera Treviño, Rogelio, et al.
Publicado: (2018)

La gamificación como estrategia para apoyar en el proceso de
lectura y escritura en estudiantes de segundo grado de
primaria
por: Cabrera de los Santos, Anna Victoria
Publicado: (2021)
por: Cabrera de los Santos, Anna Victoria
Publicado: (2021)

La relación entre la prueba cepa y el aprendizaje significativo.
por: Montantes Villarreal, Francisco Javier
Publicado: (2020)
por: Montantes Villarreal, Francisco Javier
Publicado: (2020)

Estrategias docentes para un aprendizaje significativo en la ingeniería.
por: George Zúñiga, Christopher Isis, et al.
Publicado: (2023)
por: George Zúñiga, Christopher Isis, et al.
Publicado: (2023)

Gerontología ambiental: haciendo lugares significativos en la vejez
por: Sánchez González, Diego
Publicado: (2014)
por: Sánchez González, Diego
Publicado: (2014)
Ejemplares similares
-
Las competencias motrices, el desarrollo de la psicomotricidad y el aprendizaje significativo durante la interacción lúdica en educación física en dicentes de quinto y sexto grado de primaria
por: Naranjo Banda, Thelma de Jesús
Publicado: (2019) -
Moral e instrucción cívica para la escuela mexicana con arreglo de quinto y sexto año de la escuela primaria anexa...
por: Correa Zapata, Dolores
Publicado: (2015) -
Evaluación de la actividad docente de los profesores de cuarto, quinto y sexto semestre de la FOD
por: González Gallegos, Alejandra Guadalupe, et al.
Publicado: (2015) -
Comentarios a datos sobre hábitos personales y situaciones sociales relacionados con la salud y el bienestar de estudiantes de quinto y sexto grado de escuelas primarias del municipio de San Nicolás de los Garza, Nuevo León.
por: Alemán Torres, Guadalupe, et al.
Publicado: (2017) -
Actitudes hacia la escuela en niños de quinto grado de primaria de estratos socioeconómicos bajo y alto
por: Yépez Ramírez, Daniel
Publicado: (1986)