Creencias de profesores acerca de la enseñanza en la Universidad EN LA UNIVERSIDAD
Las tendencias actuales en la enseñanza y el desarrollo profesional docente sostienen que si la calidad de la educación depende en alto grado de los profesores, estos deben participar en la toma de decisiones acerca de qué procesos de aprendizaje responden a sus necesidades e inquietudes. El argumen...
Main Author: | Bailey Moreno, Josefina |
---|---|
Format: | Tesis |
Language: | Spanish / Castilian |
Published: |
2017
|
Subjects: | |
Online Access: | http://eprints.uanl.mx/17672/1/1080261674.pdf |
Similar Items

Creencias de profesores acerca de la enseñanza en la Universidad
EN LA UNIVERSIDAD
by: Bailey Moreno, Josefina
Published: (2017)
by: Bailey Moreno, Josefina
Published: (2017)

Tecnología y cambio educativo en las universidades latinoamericanas
by: García Quintanilla, Magda
Published: (2010)
by: García Quintanilla, Magda
Published: (2010)

Políticas públicas en educación superior su impacto en las universidades públicas
by: Osorio Calderón, Jesús, et al.
Published: (2013)
by: Osorio Calderón, Jesús, et al.
Published: (2013)

La formación del profesional de la salud pública y nutrición:la experiencia de una universidad pública del norte de México
by: Juárez Villalobos, Guillermina, et al.
by: Juárez Villalobos, Guillermina, et al.

La enseñanza en aula y en cursos mixtos desde el punto de vista del profesor universitario
by: Peña Moreno, José Armando, et al.
Published: (2014)
by: Peña Moreno, José Armando, et al.
Published: (2014)

Relación entre los enfoques y las concepciones de enseñanza en profesores universitarios
by: Cuevas Gutiérrez, Ana Irene
Published: (2019)
by: Cuevas Gutiérrez, Ana Irene
Published: (2019)

Relación entre los enfoques y las concepciones de enseñanza en profesores universitarios
by: Cuevas Gutiérrez, Ana Irene
Published: (2019)
by: Cuevas Gutiérrez, Ana Irene
Published: (2019)

Percepción de los estudiantes de medicina hacia la enseñanza entre pares en una universidad de México
by: García Espinosa, Patricio Guillermo, et al.
Published: (2021)
by: García Espinosa, Patricio Guillermo, et al.
Published: (2021)

Alternativas de enseñanza adoptadas por los profesores universitarios para motivar el aprendizaje en los contextos de aula
by: Benavides Martínez, Benigno
Published: (2022)
by: Benavides Martínez, Benigno
Published: (2022)

Estrategia y métodos de enseñanza y aprendizaje en la Facultad de Organización Deportiva de la Universidad Autónoma de Nuevo León
by: Pacheco Ríos, Rosana
Published: (2003)
by: Pacheco Ríos, Rosana
Published: (2003)

Estrategia y métodos de enseñanza y aprendizaje en la Facultad de Organización Deportiva de la Universidad Autónoma de Nuevo León
by: Pacheco Ríos, Rosana
Published: (2003)
by: Pacheco Ríos, Rosana
Published: (2003)

Enseñanza centrada en el cambio conceptual. Una propuesta de intervención en las creencias epistemológicas del aprendizaje del violín
by: Ceniceros Cázares, Francisco Javier
Published: (2021)
by: Ceniceros Cázares, Francisco Javier
Published: (2021)

Universidad y formación de valores en un contexto posmoderno
by: Abundis de León, Felipe
Published: (2012)
by: Abundis de León, Felipe
Published: (2012)

El impacto y percepción de las estrategias de enseñanza aprendizaje utilizadas en la UA de Práctica Docente en la formación de profesores de FLE.
by: Román Acevedo, Nayelly
Published: (2018)
by: Román Acevedo, Nayelly
Published: (2018)

Activos de aprendizaje organizacional en universidades. Conceptualización.
by: Nieves Lahaba, Yadira Rosario
Published: (2020)
by: Nieves Lahaba, Yadira Rosario
Published: (2020)

Universidad virtual como apoyo a la educación
by: Chávez Hernández, Ninfa
Published: (2002)
by: Chávez Hernández, Ninfa
Published: (2002)

Universidad virtual como apoyo a la educación
by: Chávez Hernández, Ninfa
Published: (2002)
by: Chávez Hernández, Ninfa
Published: (2002)

Drama en la educación como catalizador de los procesos de enseñanza y aprendizaje en la formación ciudadana de estudiantes de educación superior de la Universidad de Monterrey
by: López Macías, Carlos Iván
Published: (2023)
by: López Macías, Carlos Iván
Published: (2023)

Valoración del modelo de educación a distancia
de la Universidad Autónoma de Nuevo León a partir
de la percepción de sus egresados: una aproximación a la
identifcación de competencias desarrolladas
by: Gutiérrez Leyton, Alma Elena, et al.
Published: (2015)
by: Gutiérrez Leyton, Alma Elena, et al.
Published: (2015)

Nuevos contextos en la educación para la diversidad en la Universidad Autónoma de Nuevo León, México
by: Silva Morín, Luz Amparo, et al.
Published: (2021)
by: Silva Morín, Luz Amparo, et al.
Published: (2021)

La paradiplomacia universitaria, las transformaciones de las universidades ante el COVID 191
by: Zapata Morán, María Gabriela, et al.
Published: (2021)
by: Zapata Morán, María Gabriela, et al.
Published: (2021)

Gestión académica del profesor universitario
by: Pérez Patiño, Juan Antonio
Published: (2016)
by: Pérez Patiño, Juan Antonio
Published: (2016)

Creencias maternas sobre alimentación y su influencia en el estado nutricio del preescolar
by: Escamilla Ramírez, Rosalinda
Published: (1995)
by: Escamilla Ramírez, Rosalinda
Published: (1995)

Creencias maternas sobre alimentación y su influencia en el estado nutricio del preescolar
by: Escamilla Ramírez, Rosalinda
Published: (1995)
by: Escamilla Ramírez, Rosalinda
Published: (1995)

Relación entre la enseñanza-aprendizaje en la Preparatoria No. 18 de la Universidad Autónoma de Nuevo León analizada a partir de las estrategias de aprendizaje utilizadas por los alumnos
by: Esparza Hernández, Blanca Leticia
Published: (1999)
by: Esparza Hernández, Blanca Leticia
Published: (1999)

Relación entre la enseñanza-aprendizaje en la Preparatoria No. 18 de la Universidad Autónoma de Nuevo León analizada a partir de las estrategias de aprendizaje utilizadas por los alumnos
by: Esparza Hernández, Blanca Leticia
Published: (1999)
by: Esparza Hernández, Blanca Leticia
Published: (1999)

Discursos y saberes de los académicos de una universidad pública en México: un análisis crítico
by: Chávez González, Guadalupe, et al.
by: Chávez González, Guadalupe, et al.

Mejora continua de la educación superior en la Universidad Autónoma de Coahuila.
by: Torres Mireles, Héctor
Published: (2000)
by: Torres Mireles, Héctor
Published: (2000)

Mejora continua de la educación superior en la Universidad Autónoma de Coahuila.
by: Torres Mireles, Héctor
Published: (2000)
by: Torres Mireles, Héctor
Published: (2000)

Estudio comparativo sobre centros de autoaprendizaje en dos universidades públicas
by: Guerrero Guerra, Osvaldo
Published: (2021)
by: Guerrero Guerra, Osvaldo
Published: (2021)

Estudio comparativo sobre centros de autoaprendizaje en dos universidades públicas
by: Guerrero Guerra, Osvaldo
Published: (2021)
by: Guerrero Guerra, Osvaldo
Published: (2021)

Generando conocimiento con visión innovadora, un mecanismo que vincula a la Universidad para la transferencia tecnológica
by: Barrera Cortinas, Francisco Jesús, et al.
Published: (2023)
by: Barrera Cortinas, Francisco Jesús, et al.
Published: (2023)

Diversidad y educación inclusiva en la universidad: labor del docente (Diversity and inclusive education at the university: teacher's work)
by: Martínez Alvarez, Norma, et al.
Published: (2022)
by: Martínez Alvarez, Norma, et al.
Published: (2022)

Diagnóstico acerca del proceso de seguimiento de egresados
de la fime
by: García Ancira, Claudia, et al.
Published: (2014)
by: García Ancira, Claudia, et al.
Published: (2014)

Diagnóstico acerca del proceso de seguimiento de egresados de la FIME
by: García Ancira, Claudia, et al.
Published: (2014)
by: García Ancira, Claudia, et al.
Published: (2014)

Experiencia digital de los adultos mayores frente al COVID-19: el caso del programa universidad para los mayores de la Universidad Autónoma de Nuevo León. México
by: Silva Morín, Luz Amparo, et al.
Published: (2020)
by: Silva Morín, Luz Amparo, et al.
Published: (2020)

Formación docente en profesores de la Licenciatura en Administración en FACPYA, UANL
by: Chávez Escobedo, Juan Manuel
Published: (2016)
by: Chávez Escobedo, Juan Manuel
Published: (2016)

Evaluación del desempeño docente, estrés y Burnout en profesores universitarios
by: Cárdenas Rodríguez, Magaly, et al.
Published: (2014)
by: Cárdenas Rodríguez, Magaly, et al.
Published: (2014)

Retos y desafíos de las universidades ante la pandemia de COVID-19
by: Alvarez Aguilar, Nivia T., et al.
Published: (2021)
by: Alvarez Aguilar, Nivia T., et al.
Published: (2021)

Retos y desafíos de las universidades ante la pandemia de COVID-19
by: Alvarez Aguilar, Nivia T., et al.
Published: (2021)
by: Alvarez Aguilar, Nivia T., et al.
Published: (2021)
Similar Items
-
Creencias de profesores acerca de la enseñanza en la Universidad
EN LA UNIVERSIDAD
by: Bailey Moreno, Josefina
Published: (2017) -
Tecnología y cambio educativo en las universidades latinoamericanas
by: García Quintanilla, Magda
Published: (2010) -
Políticas públicas en educación superior su impacto en las universidades públicas
by: Osorio Calderón, Jesús, et al.
Published: (2013) -
La formación del profesional de la salud pública y nutrición:la experiencia de una universidad pública del norte de México
by: Juárez Villalobos, Guillermina, et al. -
La enseñanza en aula y en cursos mixtos desde el punto de vista del profesor universitario
by: Peña Moreno, José Armando, et al.
Published: (2014)